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2022-2023年江西省九江市考研专业综合专项练习(含答案)
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(25题)
1. 大陆法系和英美法系诸多区别的原因主要在于( )。A.历史渊源不同 B.法的分类不同 C.法律术语不同 D.法的渊源不同?2. 李某欲到王家盗窃,正在翻箱倒柜时,忽听到屋外有多人脚步声,只好仓皇逃走。李某的行为属于( )。A.犯罪预备 B.犯罪未遂 C.犯罪中止 D.犯罪既遂?3.标志着世界中等教育发展史上的一个重点阶段,兼具普通教育和职业教育的双重性质的是A.国立中学 B.市立中学 C.实科中学 D.文实中学?4. 与普通股相比,以下选项不属于优先股的基本特征的是( )。A.领取股息优先 B.优先获得公司破产清算财产 C.不能参加公司的经营决策 D.可以享受公司利润增长的利益?5. 以下关于马科维茨投资组合理论的基本假设叙述不正确的是( )。A.投资者都是风险中立者 B.证券市场是有效的 C.多种证券之间的收益都是相关的 D.投资者具有不满足性?6. 民法是( )。A.实体与程序统一法 B.强制性规范法 C.公法 D.权利法?7.“化性起伪”的教育作用观,表明荀子的教育思想属于( )。A.“内发论” B.“外铄论” C.“性善论” D.“白板说”?8. 如图1所示,在高楼前D点测得楼顶的仰角为30°,向高楼前进60米到C点,又测得仰角为45°,则该高楼的高度大约为( )。A.82米 B.123米 C.163米 D.52米 E.70米?9.教育行动研究的特点有“为教育行动而研究”“在教育行动中研究”“由教育行动者研究”三个特点。其中“为教育行动而研究”体现了教育行动研究的A.研究的目的 B.研究的情境 C.研究的方式 D.研究的主体?10.朱熹在总结前人教育经验和自己教育实践的基础上,基于对人的心理特征的初步认识,把一个人的教育分为“小学”和“大学”两个阶段,其中小学的任务是A.教事 B.明理 C.识字 D.通辞章?11. 以下选项中不符合资本资产定价模型的基本假设的是( )。A.所有投资者都是风险规避者 B.资本市场不存在交易成本 C.投资者的预期不完全一致 D.投资者的卖空行为无任何限制?12. 某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元。为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施。经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件,要使商场平均每天盈利最多,则每件衬衫应降价( )元。A.11 B.12 C.13 D.14 E.15?13.古风时代的斯巴达教育与雅典教育都各具特点,相较而言,斯巴达教育A.重视公民教育 B.培养身心和谐发展的公民 C.多样化的教育内容 D.教育完全由城邦负责?14.在简单国民收入模型中,如果投资者变得乐观,增加投资1000亿,而消费者变得悲观,减少自发性消费10000亿,那么经济会有什么变化?( )。A.均衡收入增加?B.均衡收入减少?C.均衡收入不变 D.不确定15. 我国刑法中主刑的排列次序是( )。A.拘役、管制、有期徒刑、无期徒刑、死刑?B.管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑?C.死刑、无期徒刑、有期徒刑、管制、拘役?D.死刑、无期徒刑、有期徒刑、拘役、管制?16.市场利息率提高,( )A.货币交易需求增加 B.货币交易需求减少 C.货币投机需求增加 D.货币投机需求减少?17.古罗马共和早期的教育的主要形式是( )。A.家庭教育 B.社会教育 C.学校教育 D.文法学校?18.泰勒提出的课程原理包含的四个阶段中,最为关键的一步是( ),且其他步骤都是围绕其展开的。A.确定课程目标 B.选择课程内容 C.组织课程内容 D.评价课程?19.A.1?B.2?C.3?D.4?E.520.反映证券组合期望收益水平和多个因素风险水平之间均衡关系的模型是( )。A.多因素模型 B.特征线模型 C.资本市场线模型 D.套利定价模型?21.以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张( )。A.学生处于主体地位 B.教师处于主导地位 C.学生处于中心地位 D.教师处于辅助地位?22. 汉初萧何参照秦律作《九章律》,增加的篇章是( )。A.杂律、兴律、户律 B.刑名、法例、户律 C.职制、户律、厩律 D.户律、兴律、厩律?23. 消费者剩余是( )。A.消费过剩的商品 B.消费者得到的总效用 C.消费者买商品所得到的总效用减去支出的货币的总效用 D.支出的货币的总效用?24. 根据融资偏好次序理论,公司融
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