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整本书阅读培训心得体会.docx

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    整本书阅读培训心得体会 11月17日，我参加了武安市小学语文整本书阅读，种子教师培训活动。在吴教授的讲座中，我受益匪浅。 首先，吴教授总结了整本书阅读课程实施情况，并提到了五类不同的阅读状况。我庆幸自己已经到了第五层次，即“师生共同读完一本书，组织阅读交流会”。但仔细想想，我只是在导读课和读后交流课上带给学生我读过的书，还远远不能称为真正的阅读者。我的目标是让学生更爱读书，更会读书，而不只是流于形式，止步于尝试。 在这个过程中，我感到非常幸运，因为我有机会参加亲近母语这样的课程，帮助我成为一个真正的阅读者。 其次，选择整本书读后交流的主题也非常重要。我们需要考虑学生的兴趣和能力，选择能够引起

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