幼儿园预防新冠病毒肺炎防疫安全课件.pptx

防疫安全;播放音频及图片“上幼儿园”，鼓励幼儿自由讨论防疫措施，导入主题。 ——上幼儿园的时间到了，熊猫妙妙却不敢去幼儿园，这是怎么回事呢？我们一起来看一看吧。 ——妙妙为什么不敢去幼儿园？ ——你们有什么好办法可以帮助妙妙预防新冠肺炎吗？;奇奇：妙妙走吧，我们该去上幼儿园了！ 妙妙：新冠肺炎好可怕，我不要出门，不要上幼儿园。;备课页;点击屏幕，病毒冲向奇奇，被挡在口罩外;备课页;1.点击屏幕，出现戴口罩的错误方式；2.点击图片，判断正误;备课页;点击图片播放视频；若无法播放，请使用附带的视频文件;点击虚框，出示戴口罩步骤;备课页;商场;候车厅;地铁;备课页;点击屏幕，出现水流冲走病毒;备课页;到家;备课页;点击图片播放视频；若无法播放，请使用附带的视频文件;备课页;一米线;备课页;点击人群，出现病毒并判断正误;备课页;1.点击屏幕，出现人多的公园/商场/游乐园；2.点击图片，判断正误;备课页;小朋友在接受核酸检测（鼻子）;2.出示图片“打疫苗”，引导幼儿了解防疫可以打疫苗。 ——这张图片上的小朋友正在做什么呢？ 小结：他打的针叫做新冠疫苗，它可以增强人们对新冠病毒的抵抗力。现在，我们小朋友也可以打新冠疫苗了，我们要勇敢配合，这样新冠病毒就更难让我们生病了。;小朋友在接种疫苗;备课页;居家隔离;出示思维导图“防疫安全”，巩固幼儿对防疫措施的了解，面对疫情不恐慌。 ——这些预防新冠肺炎的方法，你们都记住了吗？我们一起再来回顾一下吧。 小结：虽然新冠病毒很可怕，但只要我们做好这些预防措施，就一定可以战胜它们！即使不小心感染上新冠病毒，我们也不要害怕，厉害的医生们会帮助大家打败新冠病毒，让我们重新变得健康！;;区域活动 在展示区，投放图片“防疫措施”并用简单的线条、符号等制成思维导图，巩固幼儿对防疫措施的了解。 日常活动 教师在日常生活中提醒幼儿戴好口罩、勤洗手、保持距离，少聚集，做好防疫措施。 家园共育 1.家长提醒幼儿外出戴好口罩、勤洗手、与人保持距离、不到人多的地方，做好日常防护。 2.疫情发生时，家长要注意安抚幼儿情??，面对新冠疫情不恐慌。