家具公司消防安全教育、培训制度.docxVIP

家具公司消防安全教育、培训制度.docx

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家具公司消防安全教育、培训制度 第一篇:家具公司消防安全教育、培训制度 家具公司消防安全教育、培训制度 一、消防安全教育培训组织 1、消防安全责任人将消防安全教育培训工作列入单位年度消防工作计划,为消防安全教育、培训提供经费和组织保障; 2、消防安全管理人制定单位年度消防安全教育培训计划,负责在员工中组织开展消防知识、技能的宣传教育培训; 3、消防主管根据单位年度消防安全教育培训计划确定培训内容及授课人,并领导义务消防队开展消防业务理论学习和灭火技能训练; 4、各部门负责人应协助消防主管组织本部门人员参加消防安全教育培训。 二、消防安全教育培训的内容和形式 (一)消防安全教育培训的内容按照全国统一的消防安全教育培训大纲的要求,主要包括: 1、国家消防工作方针、政策; 2、消防法律法规; 3、火灾预防知识; 4、火灾扑救、人员疏散逃生和自救互救知识; 5、其他应当教育培训的内容。 其中本单位的火灾危险性、防火灭火措施、消防设施及灭火器材的操作使用方法、人员疏散逃生知识等作为培训的重点。 (二)下列人员应当接受由公安消防机构或其他具有消防安全培训资质的机构组织的专业消防安全培训,并持证上岗: 1、消防安全责任人、消防安全管理人、消防主管; 2、消防控制室的值班和操作人员; 3、电工、水暖工。 (三)消防安全教育培训的形式: 1、对新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前消防安全培训; 2、对在岗的员工每年至少进行一次消防安全培训; 3、对公众开展消防安全宣传教育; 4、每年“119”消防宣传日,进行主题消防宣传活动。 三、消防安全教育培训的措施 (一)消防安全管理人组织新员工上岗前的消防安全培训,由消防主管负责授课和考核,考试成绩填入《消防安全培训考核情况登记表》,经消防安全责任人核准后,存入消防档案,考核不合格者不得上岗。 (二)在职员工的消防安全教育培训工作由消防安全管理人根据年度消防安全培训计划组织实施,消防主管负责授课和考评,人员参训情况应由消防主管填写《消防安全培训考核情况登记表》,考评不合格者应进行复训。 (三)每次消防安全教育培训后,消防主管应填写《消防安全教育培训登记表》。 (四)通过以下方式,对公众开展消防安全宣传教育: 1、在安全出口、疏散通道和消防设施等处的醒目位置设置消防安全标志、标识等; 2、根据需要编印场所消防安全宣传资料供公众取阅; 3、利用单位广播、视频设备播放消防安全知识。 第二篇:、家具公司培训制度 培训管理 (一)培训形式及方法 1、内部培训(1)新员工培训 培训对象:新入职员工。 培训目的:使新员工熟悉岗位职责,掌握工作内容及工作流程,尽快进入角色。培训形式:集中或单独培训、采用“传帮带”方式(由老员工带新员工)。 培训内容:包括基本管理制度、企业文化、岗位职责、基础专业知识、基本技能、工作流程等。 (2)在岗培训 培训对象:全体在岗员工。 培训目的:提升员工技能,提高岗位达标率,提高工作效率和效益;培养各类人才和后备力量。 培训形式:在公司内部举行公开课、讲座、研讨会、交流会,请外部培训师授课等。培训内容:企业文化、管理制度、会议制度、岗位技能、管理能力等。 (三)培训实施 1、新员工入职培训 新员工在入职一个月内由总经办组织对其进行培训。课程包括企业文化、公司简介及员工行为规范、管理制度、安全知识。 2、在岗培训 以专业或部门为单位进行的专业知识、安全知识、岗位技能等的培训。 在工作时间不经批准自行参加计划外培训,视同旷工。 (五)出勤管理 1、所有培训一经报名确认,受训人员须提前做好安排,除特殊原因外,应准时参加。 2、在岗培训,参加人员必须严格遵守培训纪律,课前签到;考勤记录作为培训考核的一个主要内容。 3、业余时间参加培训,不以加班论。 (六)培训考核 1、培训期间如有特殊原因不能参加培训者,须出具部门负责人签字的书面证明,经由总经办批准。其它情况一律视为旷工。 2、培训期间,上课时间后15分钟内到或下课时间前15分钟内离开视为迟到或早退;迟到或早退15分钟以上者视为旷工,按公司考勤管理制度进行处罚。 3、出勤不足二分之一者,取消考试资格,不得补考。 4、培训结束后,根据培训内容和受训人员层次水平不同,可采取笔试、口试、实际操作等形式进行考核: 5、受训人员考试不合格可以补考,补考两次仍不合格者取消考试资格,考试成绩记录在个人培训档案。 (七)培训评估 培训实施后,应由培训组织部门进行培训效果的考核和评估,评估培训效果的方式因培训项目而异,可采用以下三级评估方式: 1、一级评估:针对员工对课程、讲师及学习过程的满意度进行评估,可采用发放《培训实施效果满意度调查表》的方式进行统计评估。 2、二级评估:针对员工完成课程后的学习成效通过组织考试、实地操作、现场学习抽查、学后提问或考试抽查、知识

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