小学语文_生命生命教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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2023-07-20 发布于湖北
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《生命生命》教学设计教学目标：认识5个生字，正确读写“跃动、欲望、沉稳、震撼、茁壮生长”等词语。正确、流利、有感情地朗读课文。联系上下文和生活实际理解含义深刻的句子。感悟作者对于生命的思考，懂得珍爱生命，尊重生命。教学重点：联系上下文和生活实际，理解含义较深刻的句子，对生命的意义有所感悟。教学难点：理解三个事例蕴含的道理。教学准备：ppt课件、视频教学过程：一、观看短片，导入新课同学们，上课之前，我们先来观看一个小视频，看完之后，说说你看到了什么?(播放短片) “一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂，一只丑陋的毛虫，可能蜕变为