高中语法重点全总结.docVIP

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语法重点 复合句:定语从句,状语从句,名词性从句(主语从句,宾语从句,同位语从句) 强调结构、主谓一致、独立主格(动词) 非谓语形式:动词的时态,语态 情态动词 复合介词,常用句型,倒装 同义近义词,辨析,交际语 冠词、形容词、副词、代词、连词(完型中较常出现) 定语从句 一.几个基本概念 1.定语从句的定义:用作定语的从句叫定语从句。 2.先行词:被定语从句所修饰的名词或代词。 3.定语从句的位置:紧跟先行词(名词或代词)之后。 4.引导词:引导定语从句的词(包括关系代词和关系副词)。 ﹙1﹚关系代词:that/who/whom/which/as ﹙2﹚关系副词:when/where/why 5.引导词的位置:位于定语从句之前(先行词之后)。【as除外】 6.引导词的功能(作用): ﹙1﹚连接先行词和定语从句。 ﹙2﹚在定语从句中充当一定的成分(关系代词充当主语或宾语,关系副词充当状语)。 7.定语从句的类型: ﹙1﹚限定性定语从句(主句和定语从句之间无逗号)。 ① 直接由引导词引导定语从句 The man who you’re talking to is my friend. ② 由介词+关系代词(whom/which)引导 The man to whom you’re talking is my friend. I need a pen with which I can write a letter. =I need a piece of paper on which I can write a letter. 介词的选用可根据从句中的相关词组确定,该介词通常可以放在关系代词之前,也可放在从句之尾。例如: The man (who/whom/that) I talked about at the meeting is from Beijing =The man about whom I talked at the meeting is from Beijing The palace (which/that) I often pay a visit to was built in the 17th century. =The palace to which I often pay a visit was built in the 17th century. ﹙2﹚非限定性定语从句(主句和定语从句之间用逗号隔开)。 ① 直接由引导词引导定语从句。 ② 由介词+关系代词(whom/which)引导。 I live in a house far away from the city, in front of which is a big tree. There is an apple tree standing at the gate, on which are many apples. This is the man to whom I gave the book. ③ 由“代词/名词+of+whom/which”或“of which/ whom +名词/代词”(先行词指 人用whom,指物用which)引导。One, some, any, none, all, both, several, many, most, neither, either等词、数词、分数或百分比与of whom或of which连用。 He has five children, two of whom are abroad. (比较:He has five children, and two of them are abroad.) We have three books, none of which is/are interesting. (比较:We have three books, but none of them is/are interesting.) 除why和that不能引导非限定性定语从句外,其余引导词都可以,用法同限定性定语从句一样。但要注意以下区别。 1.在形式上非限定性定语从句与主句有逗号隔开。 2.非限定性定语从句的作用:它只是补充说明先行词的情况,翻译时可译成两个句子。 The engineer, whose leg was badly hurt, was quickly sent to hospital. (那位工程师被很快送往医院,其腿部受了重伤) The engineer whose leg was badly hurt was quickly sent to hospital. (那位腿部受了重伤的工程师被很快送往医院) 3.在非限定性定语从句中,任何引导词都不能省略(包括引导词在此定语从句中充当宾语在内)。

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