2024届新高考语文高频考点专项练习：专题五 考点07 扩展语句（2）（含解析）.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2024届新高考语文高频考点专项练习：专题五 考点07 扩展语句（2）（含解析） 2024届新高考语文高频考点专项练习：专题五 考点07 扩展语句（2）1.根据要求，分别写一段话，每段话都要包括下面三个词语，词语顺序可以不分先后。要求思想健康，语意连贯，不超过50个字。想象 雾 倾听（1）表现“欢快”：_____________________（2）表现“忧愁”：________________________2.下面的语句细腻地写出了阿房宫内的歌舞给人的感受，请用现代汉语把它扩展成一段50字左右的文字。原句：歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。3.运用合理的联想与想象，把下面一首诗中画线的诗句扩展成一段话。要求:表达生动，至少使用两种修辞手法，不超过100字。清明即事孟浩然帝里重清明，人心自愁思。车声上路合，柳色东城翠。花落草齐生，莺飞蝶双戏。空堂坐相忆，酌茗聊代醉。4.根据要求写两段话。每段话都要包含下面三个词语，且不少于40字。道路 身影 足迹①描绘一种情景___________________②表达一种感悟___________________5.在《再别康桥》中，诗人选取了“云彩”“金柳”“夕阳”“波光”“艳影”“青荇”“天上虹”“水草”等词语，给读者以视觉上的色彩想象，同时也表达了对康桥的一片深情。请将下面提供的词语扩展成一段话，描绘出一个优美的意境。（不少于50字）小河 柳树 夕阳 青草 歌儿6.用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞手法，不超过60字。田野上 夏夜 万籁作响 安静7.“采菊东篱下，悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见，请对诗中“南山”之景展开合理想象，进行生动描写，表达诗人的“悠然”之情。（100字以内）8.请以“在生活中每个人都应该怀有一颗感恩的心”为首句，扩写一段话。要求运用比喻、排比的修辞手法，60个字左右。在生活中每个人都应该怀有一颗感恩的心。_________________9.按照要求把下面的句子扩写成一段话。要求：①正面描写与侧面描写相结合。②至少运用两种不同的修辞手法。③不少于60字。盛夏，村口的梧桐树给人们送来凉爽。10.下面是《诗经·君子于役》中的诗句，刻画了妻子对外出丈夫的思念心理，写得天然质朴。请你展开想象，运用比喻、拟人、夸张中任一修辞，将其扩写成一段情景交融的文字。（不超过60字）“鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来。”（埘：鸡舍）答案以及解析1.答案：（1）我们的想象也随着林中的雾气弥散开来，虽然到处朦朦胧胧的，但是我们依然能遥看瀑布，倾听泉声，品嗅百草……（2）倾听着泉水幽幽的哀鸣，身边缭绕着如愁绪般不散的雾气，你说，我们忧郁的心中怎能容下想象的翅膀的翻腾？解析：题中提供了两种情景，考生扩展时要根据规定的情景展开合理的联想和想象，使这些情景变得生动形象，丰富饱满；只要与这两种情景相一致，且分别融进提供的三个词语即可。比如表现欢快的情绪，可以设想一个自然环境，在雾气缭绕的林间，倾听大自然的声响，心情愉悦；表现忧愁的情绪，可以运用比喻的修辞，写一个人心头的迷雾、心情的沉重。2.答案：示例：宫女们在台上歌唱，歌乐声响起来，好像充满暖意，如同春光那样和暖；宫女们在殿中舞蹈，舞袖飘拂，好像带来寒气，如同风雨交加那样凄冷。解析：这是对文言语句的扩展，首先要能准确地把握句意，能明确它说的是什么，还要在扩展的同时注意语言的流畅，要能够体现出阿房宫内的歌舞给人的感受。3.答案：白的杏花、粉的桃花轻盈地飘落，而毛绒绒、绿酥酥的小草却齐刷刷地探出了头，一个个瞪着好奇的眼睛打量着这崭新的世界。群莺自由自在地翱翔，美丽的蝴蝶就像一对热恋中的情人，成双成对地嬉戏着。一切生命都在尽享大自然的温柔和美丽。解析：解答此题，首先要大致理解诗句的意思：春花凋落，而青草却长了出来，黄莺自在飞舞，蝴蝶在成双成对嬉戏。其次要抓住诗句中的意象“花”“草”“莺”“蝶”，明确意象的特点，诗句的整体意境溫柔和丽等，既而充分展开联想，在脑海中想象诗句所创设的情景。最后选择恰当的修辞，用生动的语言描绘意象即可。4.答案：①清晨，大雨倾盆，泥泞的道路又湿又滑。一个身影在道路上挪动着，也许他未注意到大雨已经模糊了他的足迹。他在雨雾中渐渐远去，不知他的目的地是哪里。②每个人都会走出一条属于自己的道路，在这条坎坷的路上留下你无数的身影，身影的下面有属于你的足迹，这足迹便记载了你写下的生动的故事。解析：这是一道扩写题，扩写的两段话都用上“道路”、“身影”、“足迹”这3个词语并不困难，难的是“描绘一种