2024学年统编高中语文必修下上册《赤壁赋》优质课件20张.pptx

牛郎织女的传说 ;古诗词诵读 鹊桥仙 秦观;语言建构与运用：反复诵读，品味本词富有表现力的语言,感知其形象性。 思维发展与提升：结合七夕的相关知识，整体把握诗歌内容，体会诗歌情感。 3. 审美鉴与创造：赏析本词运用的拟人、衬托、比喻等修辞手法及作用。 4.文化传承与理解：体会词人对爱情的独特见解，培养正确的爱情观。; 秦观（1049-1100），北宋后期词人，字少游，又字太虚，号淮海居士，高邮人。神宗元丰八年进士及第。曾任秘书省正字，兼国史院编修。因政治上属于旧党，多次遭受打击，最后被贬到遥远的西南，死于放还途中。他长于诗文，词更享有盛誉，被苏轼誉为“屈宋之才”，有《淮海集》。和黄庭坚、晁补之、张耒合称为“苏门四学士”。 词作受苏轼影响，也受与歌女交往的生活经历影响，内容多写男女情爱，亦有感伤身世之作，风格凄迷幽婉，清丽曲雅，风格属 。;了解词牌;预习检查;;结合注释，自主理解，并概括上下片的主要内容 上片 ：鹊桥相会 下片：依依惜别;深度探究;深度探究;深度探究;深度探究;深度探究;深度探究;深度探究;深度探究;深度探究;深度探究; 明人沈际飞： (世人咏)七夕，往往以双星会少离多为恨，少游此词，谓“两情若是久长”，不在朝朝暮暮，所谓化腐朽为神奇! ;深度探究