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数学主题教研活动设计方案
数学教研组主题活动设计方案
一、确定主题背景
在平日的数学课堂教学中,我们发现学生要想学好数学,必须具备较强的阅读理解能力,包括准确快速地读懂题目,理解题意和画图能力等。然而,考试成绩不理想的学生,除了计算错误外,往往是由于漏掉题目条件、画图不当或者不理解题意等原因导致的。因此,为了实现数学素质教育目标,培养学生独立自主学习的能力,我们必须重视数学阅读理解能力的培养,加强数学阅读教育研究,探索数学阅读教学的特点,认识数学阅读理解能力培养的重要性。因此,我们确定了本次教研活动的内容为“数学课堂题目阅读方法的分析”。
二、教研活动目标
本次教研活动的目标是:一是以课堂教
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