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第
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人教版小学数学五年级上册《位置》练习
一、选择题
1.如下图,若字母A所在小方格的位置用数对表示为,则字母B所在小方格的位置用数对表示为(????)。
A. B. C. D.(3,4)
2.下面四点中,( )所表示的位置与(5,3)所表示的位置距离最远。
A.(5,2) B.(1,3) C.(2,3) D.(5,6)
3.在平面图上,甲和乙(6,2)在同一行,和丙(2,7)在同一列,甲的位置用数对表示是(????)。
A.(6,2) B.(2,7) C.(2,2) D.(7,6)
4.直角等腰三角形,其、两个顶点的数对分别是、,则顶点的数对可能是(???)。
A. B. C. D.
5.(3,2)表示的是图中( )的位置。
A.书店 B.公园 C.学校 D.无法判断
6.教室里,聪聪坐在第4列第2行,用数对(4,2)表示。明明坐在聪聪正后方的第二个位置上,明明的位用数对表示是(????)。
A.(2,2) B.(4,3) C.(4,4) D.(4,1)
7.小林在班上的位置是第6列、第4行,用数对表示是(????)。
A.(4,6) B.(6,4) C.(6,6) D.(5,6)
二、填空题
8.请根据给出的点的位置,按A→B→C→D→A的顺序依次连接各点,画出封闭图形.
A(1,4)、B(5,4)、C(5,1)、D(1,1).
这个图形是( )形.
这个图形平移后,点A的位置来到(3,7),则点D的位置来到( ).
9.用数对表示位置,通常先列后行,列在逗号前面,行在逗号后面.数学课上,小军坐在小红的后方,小红坐在第4列第2行,小军坐在第6列第5行.如果小红的位置用(4,2)表示,那么小军的位置可以表示为( ),坐在小军前面的小芳的位置可表示为( ).
10.王芳在教室里坐在第5行,第7列的位置。用数对表示是( )。
11.如图,A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为( ),C点用数对表示为(3,3),三角形ABC是( )三角形。
12.贝贝是第5列第4行,记作( ),那么小青是第8列第1行应记作( )。
13.报告厅里,小芳坐在第10列第8行,可以表示为(10,8),小明坐在第6列第12行,可以表示为( ),小东的位置是(3,2)表示他坐在第( )列第( )行.
三、判断题
14.用数对(4,2)和(2,3)表示的两个位置在同一行。( )
15.同一幅图中,数对(6,3)和(8,3)表示的位置在同一列。( )
16.小华(面向南)坐在教室的位置用数对(3,5)表示,那坐在他左边第一个的同学的位置可以用(4,5)表示。( )
17.从左数第4个是。
( )
18.在一幅图上,数对(a,3)和(a,5)表示在同一行上.??( )
四、解答题
19.如图,图书馆所在的位置可以用(4,3)表示,它在学校以东300m,再往北200m处。(图中每个小方格的边长表示100m)
(1)请你像这样分别描述体育馆、少年宫、医院、邮局、商场的位置。
(2)王玲家在学校以东300m,再往北400m处;赵华家在学校以东800m,再往北700m处。在图中标出这两位同学家的位置。
(3)周六,王玲的活动路线是(1,7)→(4,3)→(6,4)→(3,6)→(9,7)。她这一天先后去了哪些地方?
20.如果用(3,2)表示跳跳床的位置。
(1)你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?请你写出来。
(2)请在图中标出秋千的位置,秋千在大门以东400m,再往北300m处(每格表示100m)。
21.
(1)写出图中三角形三个顶点A、B、C的位置。A(??????),B(??????),C(??????)。
(2)画出三角形ABC向右平移五格后的三角形A'B'C'。
(3)三角形A'B'C'的顶点用数对表示分别是:A'(????),B'(????),C(????)。
22.《汽车司机使用交通图册》中有这样一个“里程速查表”(如图,单位:千米).312国道从南京到上海的8个城市中,任意两个城市之间的公路里程都可以迅速地从该表中查到.比如,查镇江到无锡的公路里程,可以现在表中找到“镇江”,往下看,有一列数
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