8.2 分析与综合及其辩证关系 课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维_1.pptx

逻辑与思维;第三单元 树立科学思维观念 第八课 把握辩证分合 二、分析与综合及其辩证关系 （一）分析与综合的含义 （二）分析与综合的辩证关系;思考：小刘的高考成绩出来了，但是她不知道报考什么学校和专业，请你帮她提供一些建议。;1、分析（化整为零）;（一）分析与综合的含义;（一）分析与综合的含义;④因果分析: 确定引起某一现象发生或变化原因的分析，主要解决研究对象“为什么”的问题。;1、小刘的优点是胆大心细。 2、工程师可以帮助人们解决生存和发展的问题。 3、小刘需要考到650分以上才有可能被浙江大学录取。　 4、小刘没有被军校录取，因为她的身体素质欠佳。 5、小刘在全省排名2731。 6、法律专业是近年来的红牌专业。 7、因为经济增长放缓，高考志愿出现了“师范热”的迹象。 8、读大学的作用是培养人独立思考的能力。;（一）分析与综合的含义;实践需要;小新根据自己的兴趣选择报考了C大学，但是他的老师和父母却有不同意见： 小新的父母从就业角度分析应报考A大学； 小新的老师从学校综合实力角度分析应报考B大学； 思考：用分析的思维方法认识问题有什么优点和缺点？;（一）分析与综合的含义;（一）分析与综合的含义;（一）分析与综合的含义;（一）分析与综合的含义;（一）分析与综合的含义;小新从自己的兴趣爱好角度分析应报考C大学； 父母从就业角度分析应报考A大学； 老师从学校综合实力角度分析应报考B大学；;（二）分析与综合的辩证关系;特别提示 ①分析思维和综合思维的认识对象是一个整体，体现了整体与部分之间的关系。二者均属于辩证思维。如报考哪个大学和专业。 ②发散思维和聚合思维不是强调认识对象的整体性。发散思维是指：人们沿着不同的方向思考,通过重新组织当前已有记忆存储信息,产出大量新奇和独特的思想,它是一种由点到面,散枝开花的创新性思维。如：鹅卵石的不同用途、一题多解均属于发散思维。 ③聚合思维恰恰相反,它是让我们从一个比较狭窄的视角去分析某个问题,将所有的精力都集中到一个点上,所以,它也是一种由面到点,九九归一的创新性思维。比如：A农场的家??因食用发霉花生而大量死亡；2年后，B农场的家禽因也因食用发霉花生大量死亡；其他农场也出现了类似情况，将这些信息聚合到一起得出结论：食用发霉花生可致癌。;小新从自己的兴趣爱好角度分析应报考C大学； 父母从就业角度分析应报考A大学； 老师从学校综合实力角度分析应报考B大学；;（二）分析与综合的辩证关系; 从前，山东平原城里有位医生，自称善治一切驼背，手术简便、价钱公道。有个人背驼得直里六尺，横里八尺，听说有这等神医，连忙准备厚礼前来求治。医生吩咐他伏在地上，然后跳上去就狠命踏将起来。驼背叫道：你要杀死我啊！”这位医生说：我的招牌上不是明明写着专把驼背弄直，至于你的死活，同我有啥相干？ 思考：这位医生的治疗过程有何不妥之处？;（二）分析与综合的辩证关系;【知识整合】分析与综合的区别与联系;分析与综合及其辩证关系