应用文写作 课件 广告文案.ppt

2、标语的特点 （1）语言简洁。 （2）语言形式新颖活泼，具有号召力。 （3）内涵丰富，让人产生联想。 3、标语的常见写法 （1）对偶手法 “送出一份爱心，收获明媚阳光”。（公益广告） （2）谐音手法 美克运动鞋——运动每时每克。（美克运动鞋） （3）双关手法 平时一滴水，难时太平洋。（太平洋保险公司） （4）设问手法 “为何血浓于水？因有爱在其中。”（义务献血） （5）对比手法 “献出的血有限，献出的爱无限” （义务献血） （6）比喻手法 “普通话——13亿颗心与心之间的桥梁”。（推广铺好广告） （7）仿拟名句 众里寻她千百度，你要几度就几度……（伊莱克斯温控冰箱） （8）反复手法 “丽彤，丽彤，与众不同”（丽彤洗发用品） （9）哲理情趣 让我们一起驶进新世纪。（巨象轮胎） （10）嵌入名称 原来生活可以更美的。（美的电器） （11）改编熟语 车到山前必有路，有路必有丰田车。（丰田汽车） （12）押韵技巧 一天一杯仙人掌，年龄不随时间长。（仙人掌营养粉） （13）一词多义 “家是放‘心’的地方。” （某房地产公司广告） （14）起兴手法 一滴水得万物生机，一滴血铸民族精魂。（义务献血广告） （15）化用歌词 我的眼里只有你（哇哈哈） 学生和校长的经典广告标语对话 有人爬墙出校，被校长抓到了。校长问他：为什么不从校门走？ 他说：美特斯邦威，不走寻常路。 校长又问他：这么高的墙，怎么翻过去的啊？ 他指了指裤子说：李宁，一切皆有可能。 校长又问他：翻墙是什么感觉？ 他指了指鞋子说：特步，飞一般的感觉。 第2天，他从正门进学校，校长问他：怎么不翻墙了？ 他说：安踏：我选择，我喜欢。 第3天，他穿混混装。校长说：不能穿混混装。 他说：穿什么就什么 森玛服饰。 第4天，他穿背心上学。校长说：不能穿背心上学！ 他说：男人，简单就好，爱登堡服饰！ 校长说：我要记你大过！ 他说：为什么？ 校长说：动感地带，我的地盘我做主！ （四）随文 广告随文又叫附文，用来传递附加的信息，主要是生产企业的相关信息，包括地址、邮编、企业名称、电话、传真、商标、权威机构的认证标识等，以便于消费者与其联系。有时是产品的参数说明，方便消费者挑选。 随文也可以是一些个性化的语句，如： “您想了解为什么这么多人排队定购家家花园？请拨打我们的热线电话：××××”。 * * * 广告文案 一、什么是广告？ 《辞海》把广告定义为：通过媒体向公众介绍商品、劳务和企业信息等的一种宣传方式。一般指商业广告。 从广义来说，凡是向公众传播社会人事动态、文化娱乐、宣传观念的都属于广告范畴。广义的广告文案包括广告的策划、方案，音响、影像的说明解说文字，平面广告的文字等；狭义的广告文案仅指广告作品中的语言文字部分。 二、广告的类别 1.按内容可分为： 商品广告 企业形象广告 2.按传播媒介可分为： 新闻媒体广告 网络广告 灯光广告 实物广告 招牌广告 3.按体式可以分为： 独白式 对话式 情节式 非经济广告（公益广告）指不以盈利为目的的广告，又称效应广告，主要目的是宣传教育或传播某种正能量。 以赢利为目的的广告，商品经营者或服务提供者承担费用，通过一定的媒介和形式直接或间接地介绍商品或服务。 商品广告 企业形象广告 网络广告 招牌广告 三、广告文案的写作 平面广告的文案，通常包括标题、正文、标语（广告口号）、随文四大基本部分。 （一）标题 1、含义 广告的标题是整个广告文案的总题目。其主要作用是点明主题，引人注意，诱导消费者急于往下看正文。 2、标题的类型 1）新闻式标题 用新闻语言达到令人惊奇的效果。“丽花丝宝高级洗发系列隆重上市” 2）判断式标题 直接描述商品的特点。“噪音听不见，省电看得见” 3）提问式标题 难道不应该享受生活？ “晕了吗？蚊子也会有同样的感觉。” 4）号召式标题 “要光明，找亚明！” 5）祈求式标题 “请使用XX牌洗衣机来简化您的家务劳动” 6）情感式标题 “常回家看看，别爱的太迟” ‘家’是放心的地方 7）比较式标题 “我们是第二，我们更加努力” 8）悬念式标题 设置悬念，引起消费者的好奇。 “从12月23日起，大西洋将缩短20%” （二）正文 正文是广告文案的核心，起着介绍商品、灌输知识、增进了解并最终实现广告促销的功能作用。要求更深入、更透彻地表现广告的主旨和内容。一般应写明商品的