人教部编版三年级语文下册习题课件-7鹿角和鹿腿.pptVIP

;第七课;一、读拼音,写词语。;匀称(chèn　chèng) 撒手(sā　sǎ) 挣脱(zhèng　zhēng) 抱怨(yuàn　yàn);一(　　)清风　　一(　　)镜子 一(　　)池塘 (　　)的身段 (　　)的珊瑚 (　　)的长腿;四、选词填空。;五、用加点的词语写句子。;六、课内阅读。;1.用“　　”画出文中描写鹿的角和腿的句子。?;2.它对自己的角和腿分别是什么态度?;3.用“ ”画出文中的一个比喻句。 这句话是把　　　　　　　　比作　　　　　　　　。我还会写这样的句子:　? ;4.“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”这句话运用了　　　　　　　　的修辞手法,意思是 (　　)? A.唉,这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。 B.唉,这四条腿太细了,配得上这两只美丽的角。;;;第七课;一、读拼音,写词语。;匀称(chèn　chèng) 撒手(sā　sǎ) 挣脱(zhèng　zhēng) 抱怨(yuàn　yàn);一(　　)清风　　一(　　)镜子 一(　　)池塘 (　　)的身段 (　　)的珊瑚 (　　)的长腿;四、选词填空。;五、用加点的词语写句子。;六、课内阅读。;1.用“　　”画出文中描写鹿的角和腿的句子。?;2.它对自己的角和腿分别是什么态度?;3.用“ ”画出文中的一个比喻句。 这句话是把　　　　　　　　比作　　　　　　　　。我还会写这样的句子:　? ;4.“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”这句话运用了　　　　　　　　的修辞手法,意思是 (　　)? A.唉,这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。 B.唉,这四条腿太细了,配得上这两只美丽的角。;;