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苏教版科学一年级上册全册教案教学设计
课题1：小小科学家
教学目标：
1.了解科学家的工作内容。
2.通过滚小球实验，让学生体验科学探究的过程。
3.感受科学的本质。
教学重点和难点：
1.初步了解科学的定义。
2.理解科学的本质。
教学准备：
教师准备：斜坡、小球；学生准备：纸、笔。
教学过程：
一、导入新课
教师：你们知道科学家是做什么的吗？
教师：今天我们也来做一下小小科学家。
二、学习新课
1.自主学习，了解科学的定义。
（1）学生根据自己的经验发表自己对科学的看法。
（2）学生观看第2页上的插图，边看边交流自己对科学的理解。
（3）认识两位科学家。
（4）了解其他的科学家及其研究领
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