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例谈语文教学中学生想象力的培养
古人 云 ： “书读 百遍 ，其义 自见 〃，也就是说在反复 的阅
读 中 ，激 发学生透过文 展开想 象 ，进而理解文 背后蕴含
的意境 。想 象是一切制造 的源 泉 ，没有想象写 出来 的文章言
语 呆 板 ，立 意浅 薄 ，感情平 淡 ，犹 如一潭死水 。实 践证 明，
只有充分发挥 学生 的想象力 ，才 能取得较好 的教学效果 。下
面跟 大家 交流 一 下我在 自己的语文教学 中是如何培养学生 的
想 象力 的
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