六年级上《七律·长征》知识点.pdf

我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 六年级上《七律·长征》知识点 一、我会写 崖 y á（悬崖、山崖、断崖） 渡 d ù（渡口、渡江、渡船） 索 su ǒ（索取、搜索、铁索） 二、多音字 难 n án(困难)n àn(灾难) 磅 b àng （磅秤）p áng （磅礴） 蒙m éng （蒙蒙细雨）m ēng （蒙骗）m ěng （蒙古包） 三、近义词 等闲——平常磅礴——雄伟逶迤——蜿蜒 四、反义词 逶迤——笔直开颜——愁眉 五、理解词义 三军：这里指的是红一方面军， “三”在此处是虚指，泛指红一 方面军的多个军团。 尽开颜：全都喜笑颜开，露出笑面。 乌蒙：乌蒙山，在贵州、云南两省之间。 五岭：大庾、骑田、萌渚、都庞、越城等五岭。 等闲：平常，不放在眼里。 第 1 页 共 4 页 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》 老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃 六、朗读节奏 红军/不怕/远征/难， 万水/千山/只/等闲。 五岭/逶迤/腾/细浪， 乌蒙/磅礴/走/泥丸。 金沙/水拍/云崖/暖， 大渡/桥横/铁索/寒。 更喜/岷山/千里/雪， 三军/过后/尽/开颜。 七、文学常识 七律是七言律诗的简称。是诗的一种，每篇共有八句，每句七个 字；偶句末字押韵，中间四句对仗；分为四联，每联两句，分别是首 联、颔联、颈联和尾联。 八、问题归纳 1.红军不怕远征难，万水千山只等闲。这两句诗在全诗中有什么 作用? 你从“不怕”“等闲”体会到了什么? “不怕”两字以坚定的语气表现出红军面对长征过程中的千难万 险 全无惧色。“ 等闲” 两字则将困难轻轻一瞥加深了对“ 不怕” 的表述，表现出红军藐视困难、从容不迫的自豪感。 2.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。这两句诗运用了怎样的修 辞方法? 表现了红军什么样的精神? 运用对偶的修辞方法承接 “千山”，先用“逶迤”和“磅礴”极 第 2 页 共 4 页 百学须先立志。——朱熹 丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 言山势雄险，后用“细浪”和“泥丸”的比喻言其渺小，表现出了红 军藐视困难的英雄气概和敢于战胜一切困难的革命乐观主义精神。 3.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。这两句诗概括写出了长征 途中经历的哪两件事? 根据自己的理解试分析“ 暖” 和“寒”的妙 处。 颈联承接“万水”概括了巧渡金沙江、飞夺泸定桥两件事，从中 可以体会到红军克敌制胜、勇往直前的革命英雄主义精神。 “暖”字 写出了金沙江风高浪急、雾水飞溅的实景烘托出红军战士渡江脱险的 喜悦心情和一片沸腾的景象。“寒”字既烘托出泸定桥险恶的形势， 又描绘出红军战士浴血奋战飞夺泸定桥的壮烈情景。 九、诗歌大意 红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为 平常。