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忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》
2021 全国新高考一卷语文作文全国新高考一卷作文题目解析
2021 年高考全国卷一作文题目如下
阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)1917 年 4 月,毛泽东在
《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:
人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。生而强者如果
滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,
增益其所不能,久之也会变而为强。因此,“生而强者不必自喜也,
生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知
也”。以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感
悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套
作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。
题目解析
强弱可以互相转换 ,很明显这是关系类作文题。
“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或
者天之诱我以至于强,未可知也”。这句话也就提示了作文的中心。
强不骄傲 ,弱不悲观。
什么是天之诱我以至于强。这句话与孟子的“天将降大任于是人
也,必先苦其心志 ,劳其筋骨 ,饿其体肤 ,空乏其身,行拂乱其所为,
所以动心忍性 ,曾益其所不能”,意思相似。
文体选择
对于这篇文章,强与弱互相转化,这方面的论据很多 ,信手拈来 ,
因此选择写作议论文最佳 ,如果写成记叙文体有一定难度。
最佳立意
如果只写强,或者只写弱虽然不算跑题 ,但是没有顾及材料中的
两者之间的关系。
所以全国卷一最好的立意应该是胜不骄 ,败不馁。
有的学生说 ,写的奋斗。如果写奋斗也是可以的,因为题 目中,
说完强与弱的关系 ,还加上一句 ,虽弱,可是天之诱我以至于强,很
明显侧重奋斗。但是写奋斗比起写胜不骄 ,败不馁层次稍低。
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。——《洪应明》
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。——《洪应明》
不知还有学生写的什么,大家可以发在评论区。
强与弱互相转化的例子
经常有学生说,想不到合适的论据。我一直跟学生说,不要慌。
课本就是巨大的素材库。高中生都学过《鸿门宴》。《鸿门宴》中的
项羽和刘邦,一个刚愎自用,一个知人善任,这不是活脱脱的强弱转
化的例子吗?由这个例子发散,那些以弱胜强的战役不都是强弱转化
的例子吗。淝水之战、赤壁之战……吴王夫差和越王勾践。还说到课本,
大家都学了《过秦论》,秦国的由弱转强,又由强到灭亡,这是多好
的例子啊。
古代的例子多,今天的例子也不少?我高考前发的一篇文章里有
诺基亚由强转弱,当当网由强转弱。
这篇作文如何写呢?
推荐一种容易且易得高分的议论文结构
在这篇文章里,为了让大家可以快速上手正反对照式议论文,我
写作了一篇范文。题目就是《忧患长思奋发成功不忘危机》,这篇作
文正好完全对上今年全国卷一高考作文题。这样写,可以得到 50 分以
上。
我尽一杯,与君发三愿:一愿世清平,二愿身强健,三愿临老头,数与君相见。——《白居易》
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