- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
初中思想品德复习讲解与训练(六)学会拒绝
一、复习目标:
能力目标:自觉抵制“黄、赌、毒”等不良诱惑
二、重点问题分析:自觉抵制“黄、赌、毒”等不良诱惑(杜绝不良嗜好,养成良好行为习惯)
中学生求知欲强,对自己生活的周边世界充满好奇,但他们生活经验缺乏,难以把握社会生 活环境的复杂性,分辨是非善恶,容易被不良诱惑所迷惑,走向犯罪的道路,所以要正确认识学习生活的周边环境,学会识别诱惑,正确选择,过健康、安全的中学生活。
三、基础训练:
(一)选择题(四个选项中,只有一项是最符合题意的)
据媒体报道,我国现今至少有10%的中小学生沉迷于电子游戏。专家指出,青少年一旦沉 迷于电子游戏,就会产生越来越强烈的心理依赖和反复操作的渴望,不能操作时便会出现情 绪烦躁、抑郁等症状。据报道,近几年来因迷恋网络游戏,导致学生学习成绩下降,或者学业荒废而退学的学生占了很大比例。这一现象说明( )
电子游戏本身是一种非常有害的娱乐,应当取缔B.青少年沉迷于电子游戏有很多危害
C.青少年要拒绝网络 D.玩游戏可以磨砺意志
千里之堤,溃于蚁穴。诱惑也像蚂蚁,有可能对我们造成致命的打击,所以要 ( )
轻视诱惑,因为它的力量太小了B.避开诱惑,因为我们无法战胜它
C.重视诱惑,因为它会在我们不经意时给我们带来巨大的伤害D.消灭诱惑,使世界上不再有诱惑
为了减少不良诱惑对青少年的影响,全社会想了很多办法,其中不可能做到的是 ( ) A.打击黄赌毒,净化社会风气
B.开放博物馆、青少年宫等活动场所,培养学生的高雅情趣C.清除社会上存在的一切不良诱惑
D.加强对学生的教育,增强学生自身抵抗能力
对于不良诱惑,我们应该这样面对 ( ) A.能拒绝的就拒绝,不能拒绝的也没办法
B.用理智拒绝生活中的所有诱惑C.用坚强的意志摆脱他们的干扰
D.拒绝与否,要看当时的心情怎么样
俗话说:“苍蝇不叮无缝的蛋。”要抵御不良诱惑,关键是( ) A.我们要有远大理想 B.我们要有抗拒诱惑的自制力
C.我们不能有对事物的爱好 D.我们不能犯任何错误6.读了漫画《沉溺》后,你认为下列认识正确的是( )
①网络游戏好处多,未成年人可以全身心投入
②未成年人要自觉抵制身边的不良诱惑
③未成年人应提高自我保护的能力
④全社会要创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境
A.②③ B.①②④ C.③④ D.②③④
学生会受到游戏的诱惑,官员会受到贿赂的诱惑,减肥者会受到食物的诱惑,小孩子即使生了蛀牙,也会受到糖果的诱惑,而我们每个人都会受到金钱的诱惑。这说明( )
①每个人随时都会面对种种诱惑 ②生活中处处有诱惑
③每个人不可能抵御诱惑 ④诱惑很可怕
A.①② B.①③ C.③④ D. ②③
目前,各种网站良莠不齐,有的充斥一些不健康的内容,青少年很容易误入歧途。学生张某自从迷上网上聊天之后,结识了社会上一些不三不四的人,荒废了学业,家长和老师怎么劝也不听,最后发展到离家出走。这一事实告诉我们( )
①生活中处处有诱惑,青少年无法摆脱
②不良诱惑会影响学业,危害人们的身心健康
③我们一定要提高自己的辨别能力,拒绝不良诱惑
④青少年要学会拒绝,绝不能上网
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③ D. ②③④
对右图的认识正确的是( )
①吸毒一口,掉入虎口 ②吸毒在青少年中成为普遍现象
③我们要珍爱生命,拒绝毒品的诱惑 ④面对毒品,要敢于尝试
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③ D. ②④
(二) 非选择题
一支香烟包含的东西
请陈述不吸烟的两条理由。
为戒烟日设计一条宣传标语。四、活动与探究题
某校初一(1)班的学生在老师带领下组成了一个调查小组,对本校初中生受不良诱惑的情况进行调查。假如你是该班学生,你将如何制定调查计划?请你完成以下问题:
调查对象:
调查目的:
调查方式:
通过调查,得到调查结果。调查小组成员想给学校领导、政府部门、全校学生提出一些建议。你准备提哪些建议?
参考答案
一、B、C、D、C、B、A、A、C、C
二、(1)比如:吸烟根本不潇洒;吸烟会使我生病;吸烟使我满身烟味;我可不想英年早逝;我的朋友们不喜欢我吸烟。
(2)如:“让我们的生活不再有烟雾”等。
(注:答案不惟一,学生的答案言之有理即可给分) 四、(1)调查对象:本校初中生。
调查目的:通过调查,了解本校初中生受不良诱惑的情况,从而认识到不良诱惑对青 少年健康成长的危害,使自己远离不良诱惑,并对学校、政府、学生提出合适的建议,促使青少年健康成长。
问卷调查和开座谈会。
答案略。提示:建议从学校领导、政府部门、学生三个方面提出,每方面的建议要符合要求,不能张冠李戴。
您可能关注的文档
最近下载
- “双减”政策下初中数学分层作业设计的实践与探究 .pdf
- 《My family photo》(教学设计)-2024-2025学年冀教版(2024)初中英语七年级上册.docx VIP
- 国开电大《创业教育(创业教育专)》形考1-3及综合答案.pdf VIP
- ISO 10009-2024 质量管理——质量工具及其应用指南(中文版-雷泽佳译2024-07).docx VIP
- 人教版初中英语八年级上册 Unit 7 大单元作业设计案例 .pdf
- 美国国父——华盛顿课件.ppt
- 渔父文化内涵.doc VIP
- 2025年合肥市轨道交通集团有限公司校园招聘934人笔试备考题库及答案解析.docx
- 腰椎穿刺术教师赛教案.docx
- 产后大出血的抢救.pptx VIP
文档评论(0)