圆明园的毁灭的作业设计.docx

文档从互联网中收集，已重新修正排版， 文档从互联网中收集，已重新修正排版，word 格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。 PAGE PAGE 1如有帮助欢迎下载支持 小组合作探究学习 第 小组 组长： 时间 2014 年 12 月 9 日探究问题 学习课文《圆明园的毁灭》主要内容 合 1、读了课文的第一自然段你知道用哪两个词形容损失？ 作 探 2.你读这自然段心情是怎样？（用这样心情练读） 究 3.读了课文的第一自然段你知道什么？ 问 题 我认为： 与 疑 我还认为： 问 你还有什么疑问呢？ 我觉得是 合 一、学习课文内容出示相关段落 ，以读领悟。 方 法 作 与 讨 步骤 论问题与汇报结果 1、出示第 5 自然段 最后一句话，自由读，讨论后回答。 读了这句话后你明白什么？（分角色回答） 我从句子明白了 我也明白了我知道了 除了课文所说外请你说一说还有什么化为灰烬？我认为还有是 我知道还有是我还知道是 我也还知道是 自己默读读第 2-4 自然段，你知道什么，你们能从句 子中找出吗？（在句子中画出来） 我从课文第 2 自然段中知道是 我知道 我知道圆明园的雄伟体现在 7 个有是我从第 4 自然段知道它 合 3.再次读第 3、4 自然段圆明园给你留下什么特殊印象 作 给我留下深刻印象它是 讨 我想和你不一样它是 论 我还认为印象最深它是 问 4.请看视频，看完后你看到什么？ 题 我看到是 方法 与 与 汇 步骤 报 结果 我观察到是 看完视频后你肯定有很多问题要问，是什么？ 我想问 我想问 我想知道是我想问是 从英法联军的所作所为中，你还想说什么？ 练习： 我想说我想说 我想对当时人们说 我想说 我想说 合 作 讨 论 问 方法 与步骤 题 与 汇 报 结 果 小结