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XX 市实验中学语文教研组
《骆驼祥子》阅读理解及答案
1.阅读名著选段,完成下列题目(6 分)
选段一:这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,弓子软得颤悠颤悠的,连车把都微微地动弹;
车厢是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?
这一点不是虚荣心,而似乎是一种责任,非快跑、飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美……
拉到了地点,他的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏,可是很痛快
的,值得骄傲的,一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样。假若胆壮不就是大意,他在放胆跑的
时候可并不大意。不快跑若是对不起人,快跑而碰伤了车便对不起自己。车是他的命,他知道怎样
的小心。小心与大胆放在一处,他便越来越能自信,他深信自己与车都是铁做的。
选段二:看这个天,多么晴爽干燥,正像北方人那样爽直痛快。人遇到喜事,连天气也好了,他似
乎没见过这样可爱的冬睛。为更实际地表示自己的快乐,他买了个冻结实了的柿子,一口下去,满
嘴都是冰凌!扎牙根的凉,从口中慢慢凉到身材部,使他全身一颤。几口把它吃完,舌头有些麻木,
心中舒服。他扯开大步,去找她。心中已看见了那个杂院,那间小屋,与他心爱的人;只差着一对
翅膀把他一下送到那里。只要见了地,以前的一切可以一笔勾销,从此另辟一个天地。
(1)选文中 “喜事”指________________________________________________________。(1分)
(2)结合选文内容分析 “他”是一个怎样的人?(3分)
_____________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
(3)联系整部作品,结合具体事例,分析 “他”人生命运最终走向毁灭的原因。(2分)
_____________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
1. (6 分)
(1)(1分)曹先生答应帮助祥子,并且给他和小福子安置住的地方(1分)
(2)(3 分)从 “拉到了地点,他的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的”“为
更实际地表示自己的快乐,他买了个冻结实了的柿子”“他扯开大步,去找她”这些句子能看出
“他”是一个憨厚能干、自信乐观、追求爱情的人。
(3)(2 分)①黑暗社会的摧残。例如:祥子第一辆车被兵匪抢走了,第二次买车的钱被孙侦探
敲诈去了,希望一次次的破灭等等。
XX 市实验中学语文教研组
② 自身的性格局限。例如:祥子性格中的双重性、堕落性、劣根性是无法回避的因素。性格中由 “抗
虐-受虐-享虐”的变化。面对虎妞的骗婚他也接受了;为钱出卖阮明等等(二点各 1分)
2. 名著阅读(5分)
(1)判断题(正确的打 “√”,错误的打 “×”)(3 分)
① 《骆驼祥子》以祥子买车又卖车的三起三落为线索展开故事情节,结构简单而缜密,情节安排得
错落有致、丝丝入扣。 ()
② 《骆驼祥子》写了其他各色人物,如残忍霸道的车主刘四,大胆泼辣而有点爱好的虎妞,一步步
走向毁灭的孙侦探以及大学教授阮明和他所受的政治迫害等等。 ()
③祥子人生的最大愿望就是买车,往远处想就是开车厂,娶个清白的好姑娘,过上好日子。( )
(2)阅读下面的语段,按要求作答。(2 分)
祥子把钱又数了一遍: “我要这辆车,九十六!”铺主知道是遇见了一个伤心眼的人,看看钱,看
看祥子,叹了口气: “交个朋友,车算你的了;保六个月:除非你把大箱碰碎,我都白给修理。保
单,拿着!”祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。
这是祥子第几次买车?这辆车最后的结局是什么?
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