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第2章 整式的乘法
2.1 整式的乘法
2.1.1 同底数幂的乘法;1.经历探索同底数幂乘法运算性质的过程,进一步体会幂的意义,发展推理能力和有条理的表达能力.
2.了解同底数幂乘法的运算性质,并能解决一些实际问题.;;问题:光在真空中的速度大约是3×108 m/s,太阳系以外距离地球最近的恒星是比邻星,它发出的光到达地球大约需要4.22年.;(根据 );1.计算下列各式:
(1)102×103.
(2)105×108.
(3)10m×10n(m,n都是正整数).;=(10×10)×(10×10×10);=(10×10×…×10)×(10×10×…×10);;2m×2n
=(2×2×···×2)× (2×2×···×2)
=2m+n. ;am·an (m,n都是正整数)等于什么?为什么?;【例】计算:
(-3)7×(-3)6 ; (2) ;
(3)-x3·x5; (4) b2m·b2m+1(m是正整数).;am · an · ap 等于什么?;方法三
am·an·ap;答案:;2.判断(正确的打“√”, 错误的打“×”);1.(湖州·中考)计算 正确的结果是( )
A. B. C. D.
【解析】选D.本题考查同底数幂的运算,注意结果应是指
数相加,即a2·a3=a2+3=a5.;2.同底数幂相乘,底数________,指数_________.
3.计算:-22×(-2)2=_______.
4.计算:(-x)·(-x2)·(-x3)·(-x4)=_________.
5.计算:3n-4·(-3)3·35-n=__________.
6.若82a+3·8b-2=810,则2a+b的值是_____.;;好问,是好的.……如果自己不想,只随口问,即使能得到正确答复,也未必受到大益.所以学问二字,“问”放在“学”的后面.? ;第2章 整式的乘法
2.1 整式的乘法
2.1.1 同底数幂的乘法;1.经历探索同底数幂乘法运算性质的过程,进一步体会幂的意义,发展推理能力和有条理的表达能力.
2.了解同底数幂乘法的运算性质,并能解决一些实际问题.;;问题:光在真空中的速度大约是3×108 m/s,太阳系以外距离地球最近的恒星是比邻星,它发出的光到达地球大约需要4.22年.;(根据 );1.计算下列各式:
(1)102×103.
(2)105×108.
(3)10m×10n(m,n都是正整数).;=(10×10)×(10×10×10);=(10×10×…×10)×(10×10×…×10);;2m×2n
=(2×2×···×2)× (2×2×···×2)
=2m+n. ;am·an (m,n都是正整数)等于什么?为什么?;【例】计算:
(-3)7×(-3)6 ; (2) ;
(3)-x3·x5; (4) b2m·b2m+1(m是正整数).;am · an · ap 等于什么?;方法三
am·an·ap;答案:;2.判断(正确的打“√”, 错误的打“×”);1.(湖州·中考)计算 正确的结果是( )
A. B. C. D.
【解析】选D.本题考查同底数幂的运算,注意结果应是指
数相加,即a2·a3=a2+3=a5.;2.同底数幂相乘,底数________,指数_________.
3.计算:-22×(-2)2=_______.
4.计算:(-x)·(-x2)·(-x3)·(-x4)=_________.
5.计算:3n-4·(-3)3·35-n=__________.
6.若82a+3·8b-2=810,则2a+b的值是_____.;;好问,是好的.……如果自己不想,只随口问,即使能得到正确答复,也未必受到大益.所以学问二字,“问”放在“学”的后面.? ;
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