- 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
6.3 数据的表示;1.制作扇形统计图的步骤为:
(1)数据的收集及分类;
(2)计算各部分数据在总体中所占的________;
(3)根据百分比计算各部分数据所对应扇形的________,再用量角器画出各个扇形;
(4)标上各部分的名称和它所占的________,并写出统计图的名称.
2.扇形的圆心角的度数=________×部分占总体的百分比.
3.扇形统计图中各个扇形占总体的百分比之和为________.;C ;2.小明对九(1)班全班同学“你最喜欢的球类项目是什么?(只选一项)”的问题进行了调查,把所得数据绘制成如图所示的扇形统计图,由图可知,该班同学最喜欢的球类项目是( )
A.羽毛球 B.乒乓球
C.排球 D.篮球
3.为调查某校2 000名学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况.随机抽取部分学生进行调查,并结合调查数据作出如图所示的扇形统计图.根据统计图提供的信息,可估算出该校喜爱动画节目的学生有( )
A.500名 B.600名
C.700名 D.800名;216 ;360 ;28 ;675 ;C ;14.(1)10%
(2)8人
(3)180度;15.某市2015年各类学校分布情况如下表所示:;15.因为该市的学校总数为252+224+154+42+28=700(所),所以各类学校在学校总数中所占的百分比及所对应的扇形圆心角度数分别为:
幼儿园:252÷700×360°=129.6°;
小学:224÷700×360°=115.2°;
初中:154÷700×360°=79.2°;
高中:42÷700×360°=21.6°;
特殊教育学校:28÷700×360°=14.4°.
画出的扇形统计图如图所示 ;16.如图,是某医院对300名甲型流感患者使用中草药治疗的效果统计图,观察统计图并回答问题.
(1)使用中草药治疗甲型流感痊愈的有多少人?无效的有多少人?
(2)你还能从图中得到什么信息?
(3)请你评价这种中草药的疗效.;6.3 数据的表示;1.制作扇形统计图的步骤为:
(1)数据的收集及分类;
(2)计算各部分数据在总体中所占的________;
(3)根据百分比计算各部分数据所对应扇形的________,再用量角器画出各个扇形;
(4)标上各部分的名称和它所占的________,并写出统计图的名称.
2.扇形的圆心角的度数=________×部分占总体的百分比.
3.扇形统计图中各个扇形占总体的百分比之和为________.;C ;2.小明对九(1)班全班同学“你最喜欢的球类项目是什么?(只选一项)”的问题进行了调查,把所得数据绘制成如图所示的扇形统计图,由图可知,该班同学最喜欢的球类项目是( )
A.羽毛球 B.乒乓球
C.排球 D.篮球
3.为调查某校2 000名学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况.随机抽取部分学生进行调查,并结合调查数据作出如图所示的扇形统计图.根据统计图提供的信息,可估算出该校喜爱动画节目的学生有( )
A.500名 B.600名
C.700名 D.800名;216 ;360 ;28 ;675 ;C ;14.(1)10%
(2)8人
(3)180度;15.某市2015年各类学校分布情况如下表所示:;15.因为该市的学校总数为252+224+154+42+28=700(所),所以各类学校在学校总数中所占的百分比及所对应的扇形圆心角度数分别为:
幼儿园:252÷700×360°=129.6°;
小学:224÷700×360°=115.2°;
初中:154÷700×360°=79.2°;
高中:42÷700×360°=21.6°;
特殊教育学校:28÷700×360°=14.4°.
画出的扇形统计图如图所示 ;16.如图,是某医院对300名甲型流感患者使用中草药治疗的效果统计图,观察统计图并回答问题.
(1)使用中草药治疗甲型流感痊愈的有多少人?无效的有多少人?
(2)你还能从图中得到什么信息?
(3)请你评价这种中草药的疗效.;
您可能关注的文档
- 【中学班会课件】谈读书.ppt
- 北师大版七年级数学下册第一章《幂的乘方与积的乘方(2)》课件.ppt
- 部编版六年级语文上册:竹节人-课件.ppt
- 牛津译林版八年级英语下册Unit1 Integrated skills优质课件.ppt
- 西师大六年级数学下册《反比例的意义》课课件.ppt
- 牛津译林版五年级英语下册Unit 3 Asking the way 课件2.ppt
- 鲁教版语文七年级下册第二单元课件:第7课《阿长与山海经》.ppt
- 冀教版七年级英语下册Unit 4 Unit 4 After-School Activities Lesson 21课件.ppt
- 苏教版一年级下册数学课件-5.3练习十 (共25张).ppt
- 人教部编版三年下册语文课件-19剃头.ppt
文档评论(0)