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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 英语学习⽅法 英语学习⽅法15篇 　　⽆论在学习、⼯作或是⽣活中，很多⼈都在不断学习，保持进步，不过，学习不是死读书，⽽要讲究⽅法的。什么样的学 习⽅法才是真正有效的呢？下⾯是⼩编为⼤家收集的英语学习⽅法，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 英语学习⽅法1 　　⾼三英语第⼀轮复习时间很长，⼤概是⼀个学期的时间，⼤家⼀定要在这段时间把基础打牢了，不会的知识点抓紧补⼀ 补，该背的背，不能在这时候落下，能制定详细的计划。 　　英语第⼀轮复习课⽂都背会，单词、短语、经典句型⼀定背熟，固定⽤法多掌握⼀些，因为英语⽆论怎么考都是以基础知 识为主的，就算阅读和完型也是也是考单词词组搭配。 　　英语第⼀轮复习要多积累，以翻译为主，语法不要抠的太细。把主要精⼒放在背诵上和理解性记忆上。英语单词背诵⼜⼀ 定的技巧性，所以死记硬背是最不可取的，有技巧地背诵才能记得久、记得牢。 英语学习⽅法2 　　⼀、⾼中英语词⼀、⾼中英语词汇汇 　　初中英语词汇⼤部分都学过，⽽且也容易理解，不像⾼中英语词汇⼜长⼜难⼜多!但是词汇是根，根基不稳，难以提升!所 以，不管⽤什么办法，死记硬背还是巧⽤⽅法，都要把单词啃牢!⽐如说单词卡、分类背诵。除了词汇，还有⼀些词组、固定 搭配，都是经常会考到的点。词汇3500，常⽤介词45个，加油! 　　1.熟练掌握⾳标，背单词⼀⼤利器; 　　2.⾼中英语重在积累。⼀是对于每份考试卷都要认真研读;⼆是关于课外阅读，扩⼤词汇量。 　　3.纠错。单选、填词等错误更需要整理，并附上解析，以做到举⼀反三。 　　⼆⼆、⾼中英语语法、⾼中英语语法 　　⾼中英语语法的难点在于12个语法点分布在三个年级去学，不成完整的体系，零零散散;到了⾼三总复习还在学习。⽽且 语法还贯穿了考试的所有题型中，常常让⼈⾮常头疼。语法学习没有捷径，只能⾃⼰多做练习，多去理解! 　　三、⾼中英语三、⾼中英语完形完形 　　⾼中英语完形考得就是词汇、搭配、语法和逻辑关系。⾯对这⼀部分，需要2个⽅⾯的积累： 　　1.积累常考单词，还要揪出有哪些语法性问题，不断地去回顾。 　　2.训练⾃⼰的逻辑性思维，多练多积累; 　　四四、⾼中英语、⾼中英语阅阅读读 　　⾼中英语阅读正确的解题思路应该是题-⽂-题。不管三七⼆⼗⼀，先快速浏览题⽬，⼤概了解问了哪些问题，带着问题去 阅读⽂章，问了哪些内容，在阅读时需要做标记。着重注意开头结尾。⼀般读完⽂章可以解决多半的问题，如果拿不准，再回 到⽂章内容去看，千万不要主观臆想，那些看着对的答案，通常就是错的!正确答案永远都在⽂章中，懂得回归题⽬本⾝和⽂ 段本⾝。 穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 　　五、⾼中英语听⼒写作五、⾼中英语听⼒写作 　　写作和听⼒我认为⼤家差距都不是很⼤。 　　1.⾼中英语听⼒就是⼀个培养语感的过程，需要⾜够的时间去练习; 　　2.写作只要没有严重的语法错误，⼤家基础分都差不多，如果有⼀些好的句⼦和句式，相当于锦上添花。 　　其实⾼中英语还有⼀项总是被忽略，那就是⼝语。只是考试没有把⼝语这⼀项算在内，⼤家也都不在意!如果你想提⾼⼝ 语能⼒，也要在⾼中英语常规学习之外，抽出时间练习! 英语学习⽅法3 　　寻找适宜语篇提⾼阅读能⼒寻找适宜语篇提⾼阅读能⼒ 　　近⼏年的⾼考试卷，⼀直把测试的基本点定位在语篇上。五篇阅读材料信息量增⼤，词汇量⼤，体裁各异，内容涉及⽇常 ⽣活、新闻、环保等各个⽅⾯，所提问题中许多都要求考⽣对⽂章有深层的理解，这就对平时的语篇学习提出了新的、⾼的要 求。由于⾼三下册中的⽂章体裁、篇幅与考纲吻合，⽂章词汇量难度等与⾼考相当，因此，学⽣可利⽤教材进⾏快速阅读，概 括⽂章主旨⼤意，进⾏深层理解含义和猜词⽅⾯的训练。 　　夯夯实基础实基础知识知识增增强强语语⽤⽤能⼒能⼒ 　　基础知识包括词汇、句型、语法等。这些知识要求同学们多记多背烂熟于⼼，因为⼤部分题⽬都会与这些内容直接相关， 只有熟练，才能⽣巧，灵活运⽤，以不变应万变。对于语法复习，新教材⾼三的每单元都设置了某⼀语法项⽬，并配有适当练 习，由于⼤部分语法项⽬在⾼⼀、⾼⼆已学完，它们在⾼三教材中的再次出现，不是简单的重复，⽽是更⾼层次的语⾔运⽤， 具有相当的实践性。学⽣此时应归纳总结，构建语⾔体系，总体把握语法规则，在更⾼层次上掌握语法知识。词汇是语⾔的建 筑基⽯，离开词汇，就⽆法掌握语⾔知识，阅读理解能⼒、交际能⼒、写作能⼒的培养也就成了⽆⽶之炊，因此词汇在⾼考中 起着举⾜