初二语文期末考试反思.docx

初二语文第二学期期末考试反省 初二年学期学了文的内容。于学生的情况我感触多。把学期的情 况剖析如下： 一、成方面： 我教的两个班中，学生的趣情况不一.同学的文基没有那么好，所以 会程内容不太好，没有正确的学,考的候都没能充分地自己的能力； 同学不能适考形，有一定的度，因此成不理想，大多数学生考都不及 格。 二、存在： 从次考中，我学生中存在的好多，大多数学生没有把握；有些学生不 会做材料剖析，特是学生的能力并回答的能力不好,有些学生把教学内容 跟考例子不能系到一同；有些学生上没有真听，没有写做笔，卷面不整 ,写字不正,写不美等等。三、详细举措： 面种，我怎样去？我知道养成优秀的学非一日之功，首 先是要从思想下手，解决思想，他文足重。只有重了文学科 学，才能投入堂听，才能主学。当前学生是缺乏种。 鉴于种象，在未来的教学中，我要及学生的学行，通考认识 学生的学情况，及整授度。堂内巧妙引入能激学生学趣的内容，有 效利用。要多做个学生的思想工作，防止因一次考的失利而失去学 趣！ 下一步用什么方法学生学文，而且使他愿学文？我想采用鼓励法：当看 到学生有点步，我大加表；当看到学生极言，主剖析料，我在全班鼓 励；当学生能答，我也要大加?? 我此后尽量用件上，在每一个幻灯片上尽量多打内容，将透，多增加 堂，剖析。文成的提高关靠平的累。此，我有一些想法： 、一定要让学生着手做题，尤其是重点与难点。经过这种形式把应掌握的知识梳理一遍，同时也达到了记忆的目的。 、重视教学反应，实时认识学生对讲堂教学内容的掌握情况，以及作业达成情况。 、鼓励他们拓展积累课外知识，提高剖析能力，提高语文兴趣,以适应该高考。我要用老师的“勤”来填补学生的“惰”，对他们多敦促。我相信只需努力，学生的 成绩一定会提高！ 比西巴格乡中学语文（汉）教研组： 阿孜古丽尼亚孜 2017年6月30日 初二语文第二学期教学反省 比西巴格乡中学语文教研组： 阿孜古丽尼亚孜 2017年6月30日