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作文的课件资料;场面;小故事;;九十九,打一字;例文;;
盆里有几个李子,每人分到1个,但盆里还要留着1个,怎么分?
答案:最后一个小朋友把盆子一起拿走
; 每个人都有两个世界,一个外在的,看得见听得着的,一个内在的,看不见、听不着的。
有一种比海更大的景象,是天空;还有一种比天空更大的景象,那就是人的内心世界。
--(法)雨果
这个广阔、丰富的世界就是人的心灵。;将自己内心的想法写出来;心理描写的方法;;; 审题目,我最牛!; 审类型,不多说;审范围,多用心;;A、方向要正确:
指的是表达的主题是要歌颂真善美,抨击假恶丑。;B、情感要鲜明:
读者看了你的文章后清楚地知道你要表扬什么,批判什么,你是快乐还是伤心。;C、思考要深刻:
想的比别人多,比别人深。;D、选材要新颖:
如写妈妈。;;2、判断题(正确的打“√”,错的打“×”)。
(1)《迟到以后》重点应写“我”为什么会迟到的( )
(2)《咱班新事多》应写发生在自己班里的好事,而且要写几件好事。( )
(3)《放学以后》和《放学回家路上》都要写放学后发生的事。( )
(4)《我的奶奶》和《我爱奶奶》两个题目的要求一致的是都要写奶奶。( )
(5)《夏天的傍晚》是要求写夏天傍晚时的美丽景色,不能写傍晚发生的事情。( );3、判断题(正确的打“√”,错的打“×”)。
(6)《我喜爱游泳》和《我学会了游泳》两个题目的要求是一致的,都要求写“我”是怎样游泳的。( )
(7)《我的小伙伴》与《我和小伙伴》两题的要求不同,前者重点写“小伙伴”,后者重点写“我”跟“小伙伴”的关系。( )
(8)《一次愉快的活动》和《一次有趣的活动》,虽然题眼不同,一个是“愉快”,一个是“有趣”,但要求是相同的,因为“有趣”的活动必定是“愉快”,“愉快”的活动也必然是“有趣”的。( )
(9)《我佩服他》重点写我为什么佩服他。( )
(10)《一件心爱的礼物》和《一件心爱的玩具》两个题目的题眼相同,都是“心爱的”,所以写作重点也相同。( );模拟考场;1;;;;;;;;妙开头;;■“说话”和“作文”的区别;1.构思:一件平常的事;第38页/共66页;第39页/共66页;■先想好,再做事,那就是构思。;2.构思:弥补故事的不足; 今年3月去西安出差,从兵马俑乘大巴出来,因坐头排,所以看出去老远!
离前面十字路口约20多米堵车,远远的看见路口车祸,一白车横于路口中间,一小三轮摩托翻于旁,地上到处都是血迹,太惨了,要闭眼不忍看,要吐的感觉。
越来越靠近了,白车是本田,司机门侧前后门都被撞扁,门上一片血迹,白的上面更显清晰,像是撞飞的肉?脑子?看不清。更加靠近了,地上又看到鞋,衣服……惨哪!简直不忍入目。
到了跟前,又看到一颗头,人头?不对。嘴怎么那么长,仔细看!猪头!再细看那些撞飞的肉,是猪腿猪肉!
哈哈,原来是拉猪肉的三轮撞上了本田!; 春天的早晨,一棵金色的小树在树林里走来走去。小鸟看见了,好奇地问:“你能让我到你身上坐一坐吗?”
“当然可以。来吧!”小树带着小鸟玩了好一会儿,才把小鸟送回家。
从这以后,这棵树天天来陪小鸟。小鸟跟着他去了许多地方,看见了许多有趣的东西。
终天有一天,小鸟长大了,她向这棵树告别,飞往远方……
第二年春天,小鸟又回来了。一头美丽的小鹿走了过来,金色的角在阳光下显得特别好看。
“你也是一棵会走路的树吗?”小鸟问。
“对呀,人们都叫我驯鹿。”小驯鹿抬起头来,“你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧?”
“去年的那棵树,原来是你的爸爸呀!”小鸟叫起来。
“是的!是的!”小驯鹿也激动起来。他让小鸟停在他金色的角上,向自己的家快步走去。 ;第44页/共66页;第一讲 第一片绿叶;脑子动一动:
小明住在小河的一边,而外婆住在小河的另一边,小明要去探望外婆,他有什么方法可以到对岸呢?;作文中一座神奇的“桥”;词语接龙; 写作文时,由这层意思向另一层意思转换,由这个内容向另外一个内容发展,中间要用一些词、句去串联,这就是过渡。; 究竟什么情况下需要过渡呢?( )
A、由一件事转到另一件事的时候
B、记叙的时间发生变化的时候
C、事情发生的地点发生变化的时候
D、想不到怎样写的时候;A、
①圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。
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