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人教版二年级数学下册第三单元大单元教学设计
第三单元 图 形 的 运 动 （一） 单元解读
一、链接课
《义务教育数学课程标准 2（022年版 ）》在 “课程 内容 ”中指出：
图形与几何 义务教育阶段学生数学学习的重要领域，在小学阶段包
括 “图形的认识与测量 ”和 “图形的位置与运动 ”两个主题 。 《图形
的运 动 （一 ）》属于 图形的位置与运动 ，学生经历对现实生活中图形
运动的抽象过程 ，认识 图形的平移、旋转 、轴对称 的特征，体会运动
前后 图形的变与不变，感受数学美，逐步形
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