七年级数学上册42时直线射线线段新版新人教版.pptxVIP

七年级数学上册42时直线射线线段新版新人教版.pptx

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七年级数学上册42时直线射线线段新版新人教版第1页/共21页 学习目标1.会用正确的方法表示直线、射线、线段.2.理解并掌握直线的性质.(重点)3.理解直线、射线、线段的区别与联系.(难点)第2页/共21页 导入新课问题引入 建筑工人在砌墙的时候,经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩,然后在两根木桩之间拉一根直的参照线. 这样做有什么道理?第3页/共21页 ·O·A·B 过一点O可以画几条直线?过两点A、B可以画几条直线?经过两点有一条直线,并且只有一条直线.结论:简述为:两点确定一条直线讲授新课直线一合作探究第4页/共21页 两点确定一条直线可以用来说明生活中的现象 1.植树时,只要定出两个树坑的位置就能确定同一行的树坑所在的直线.应用举例:第5页/共21页 2.射击的时候,你知道是如何瞄准目标的吗?第6页/共21页 如图,如果你想将一根木条固定在墙上(指用力那它的一端不能转动),至少需要几个钉子?你知道这样做的依据是什么吗?.练一练第7页/共21页 用不同的方法表示上图中的直线CEm怎么表示直线?直线m,直线CE,直线EC 两个大写字母(可交换顺序)或一个小写字母第8页/共21页 判断下列语句是否正确,并把错误的语句改正过来: ① 一条直线可以表示为“直线A”; ②一条直线可以表示为“直线ab”; ③一条直线既可以表示为“直线AB”又可以表示为“直线BA”,还可以记为“直线m”.练一练第9页/共21页 点和直线的位置关系:ABl如图:点 A在直线l上,点B在直线l外或者说:直线l经过点A 点B不在直线l上(直线l不经过点B)CD第10页/共21页 ba直线 a 和 b 相交于点O 当两条不同的直线有一个公共点时,我们就称这两条直线相交,这个公共点叫做它们的交点.交点第11页/共21页 练一练 按下列语句画出图形: (1)直线EF经过点C; (2) 点A在直线 外CEF(1)(2)A第12页/共21页 射线、线段二怎么表示射线和线段?记作: 射线 OA(或射线d) OAd 1.射线用它的端点和射线上的另一点来表示 (表示端点的字母必须写在前面) 或用一个小写字母表示思考: 射线 OA与射线AO有区别吗? 第13页/共21页 记作:线段 AB(或线段BA)a记作:线段 a 2.线段(1)用表示端点的两个大写字母表(2)用一个小写字母表示.AB第14页/共21页 (1)abc(2)ABCD 按下列语句画出图形: (1)经过点O的三条线段a、b、c; (2)线段AB、CD相交于点B练一练第15页/共21页 直线、射线、线段三者的区别类型线段射线直线端点个数2个不能延伸延伸性能否度量可度量1个向一个方向无限延伸不可度量无端点向两个方向无限延伸不可度量归纳:第16页/共21页 直线、射线、线段三者的联系ABABAB2.将线段向两个方向无限延长就形成了直线.1.将线段向一个方向无限延长就形成了射线.3.线段和射线都是直线的一部分第17页/共21页 当堂练习1.下列语句准确规范的是( )A.直线a,b相交于一点m B.延长直线AB C.延长射线AO到点B D.直线AB,CD相交于点M2.如图,A,B,C三点在一条直线上,(1)图中有几条直线,怎样表示它们?(2)图中有几条线段,怎样表示它们?(3)射线AB和射线AC是同一条射线吗?(4)图中有几条射线,写出以点B为端点的射线.D答案:(1)1条直线;(2)3条线段;(3)是;(4)6条射线.第18页/共21页 3.在同一平面内有三个点A,B,C,过其中任意两个点做直线,可以画出的直线的条数是( ) A.1 B.2 C.1或3 D.无法确定 4.如图,在平面上有四个点A,B,C,D ,根据下列语句画图: (1)画直线AB,CD相交于E点; (2)连接线段AC,BD交于点F; (3)连接线段AD,并将其反向延长; (4)做射线BCCEF第19页/共21页 课堂小结1.经过两点有一条直线并且只有一条直线.2.不同几何语言(文字语言、符号语言、图形语言)的相互转化.3.直线、射线、线段三者的区别与联系.第20页/共21页 感谢观看!第21页/共21页

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