初二理化生八年级生物动物社会行为.pptxVIP

初二理化生八年级生物动物社会行为;想一想：;;;白蚁;象群;;;;蚂蚁的群体生活;白蚁的群体生活 ;第12页/共43页;蜜蜂的群体生活 ;;;首领;第17页/共43页;;; 俗话说：“人有人言，兽有兽语”，你知道动物群体中的成员之间是如何交流信息的吗？;;1.蚂蚁的通信是依靠气味吗？;动物的信息交流;;声音;蜜蜂怎样传递信息？;;蚂蚁怎样通讯？;;动物为什么要 结群生活？; 极地生活的企鹅，常常是成千上万聚集在一起，因为它们身处的是冰天雪地的世界，虽然身上有着厚厚的脂肪，但集群无疑可以相互取暖，这种集群对御寒有好处。 ; 有些动物，它们的本领不足以使自己与其他动物有一对一的抗争能力，只好借助于群体的力量。单只的狼见到野猪恐怕连逃都来不及，哪里还会有什么非份之想，但群狼似乎什么都不怕，这就是集群捕食的好处。 ; 集群生活是动物长期以来形成的对食物、敌害以及生存条件的适应。 例如: 靠群体的力量往往更易获得食物和战胜天敌的侵袭，有效地保证物种的繁衍。; 在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的。正是由于物质流、能量流和信息流的存在，生物之间的联系错综复杂，生物与环境才成为统一的整体。;;;;;;5.鹿群的群体内，不同成员间????????????????? ，共同维持????????????????? 生活，它们具有一系列的????????????????? 行为。 6.用提取的或人工合成的性外激素作????????????????? ，可以????????????????? 。 7.一个群体中的动物个体向其他个体????????????????? ，接受信息的个体产生????????????????? ，这种现象叫做通讯。 ;Thank you; ;感谢观看！