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如何在主题活动开展课程审议
如何在主题活动中进行课程审议？
幼儿园课程审议是以解决实践中问题为目的的课程审议，能够优化实践方案，提升课程质量，促进幼儿和教师的共同成长。在今年的疫情影响下，幼儿园无法按原计划开学，如何保障课程的适宜性和解决主题活动中存在的问题？课程审议是一种很好的解决方式。
城西街道幼儿园中班级教师设计了关于“疫情”的主题课程，使幼儿在家也能获得各方面能力均衡的发展。在复学前，老师们进行了宅家“疫情”主题后审议和复学前期主题审议活动，以有效对接幼儿在家习得的经验和复学后的学习活动。
课程审议的第一步，就是为审议提供前提和保障。平等友好的关系、热情投入的品质，是课程审议取得实效
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