精河县大河沿子镇第二小学校本培训方案.ppt

校本培训方案 精河县大河沿子镇第二小学 牛丽莉 校本培训前期调研小结 目录｜ 五、培训组织与管理 六、附件 四、校本培训方式 一、校本培训目标 二、培训对象 三、培训时间 一、校本培训目标 总目标： 通过培训学习，全面提升我校语文教师的教育教学及教研能力。 具体目标： 【教学教研类课程目标】 1、理念类：结合案例分析明确2011版课标修订理念。 2、教学教研类：掌握小学语文教学设计及评课规范，并能对问题稿进行诊断修正；掌握“阅读教学”“习作教学”课型的基本原则与方法，并进行观摩探讨。 具体目标： 【信息技术类课程目标】 1、掌握教师常用软件的简单使用方法（如：word powerpoint）; 2、掌握计算机网络有效教育资源的搜集与整理方法。 二、培训对象 全校所有语文教师。 三、培训时间 2015年12月——2016年8月 四、校本培训方式 采取“集中培训+自主研修+观摩课”的形式进行校本培训。具体形式如：专题讲座、主题研讨、教学案例分析、课堂教学诊断和教师个人研修。 本阶段考核要求： 1、完成两类课型的说课稿、教学设计及课件。 2、完成规范评课。 3、完成教师个人研修计划。 4、完成相关培训心得、总结。 五、培训组织与管理 （一）成立培训工作领导小组 校本培训负责人（组长）：校长 校本培训副组长：副校长 教务主任 各分校负责人 校本培训成员：精河县参加2015年国培的语文教师 五、培训组织与管理 （二）参训教师管理要求 1、参训教师在培训期间必须遵守培训组织纪律和相关要求，以良好的状态完成规定的培训任务，提高自身素质。 2、参训教师应认真学习有关理论，积极参加培训交流研讨，并结合自己的教育教学实际提出存在的问题与困惑。 （三）做好培训管理工作，确保培训效果 1、确定专人与培训老师联系，保证正常的培训教学秩序。 2、语文教师及班主任跟班听课，及时了解教学情况。 六、附件： 培训时间 课程内容 形式 地点 备注 12月21日 汇报国培学习情况 汇报 大会议室 2016年2月24日 《义务教育语文课程标准（2011）版》新解读2011）版》新解读 讲座 大会议室 2月25日 “阅读教学”前沿动态 讲座 大会议室 2月29日 浅谈评课议课的技能 讲座 大会议室 3月2日 信息技术在教学中的应用（PPT的制作） 实操 微机室 3月16日 阅读示范课 观摩交流 教研活动室 4月6日 习作示范课 观摩交流 教研活动室 4月13日 观看何捷老师的《匆匆》 观摩研讨 大会议室 4月27日 信息技术在教学中的应用（网络有效教育资源的搜集与整理） 实操 微机室 5月18日 信息技术在教学中的应用（微课制作） 实操 微机室 6月15日 教师小课题研究 讲座 大会议室 6月29日 校本培训小结 汇报 大会议室 精河县大河沿子镇第二小学校本培训课程表