原创力文档- 1、本文档共7页，其中可免费阅读3页，需付费170金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
PBL 模式下的研学课程探索与实践
作者：孙羽李维薇
来源：《科学教育与博物馆》2020 年第03 期
摘要本文以中国科学院昆明动物研究所昆明动物博物馆的动物主题探究研学课程为例，
利用PBL 教学理念，开展以自主探究学习为主要形式的研学旅行活动，以期为日后研学课程
的探索与实践提供借鉴。
关键词 PBL 模式研学课程探索与实践
0 引言
中小学生研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综
合实践育人的有效途径。所谓“研学”，“研”，即研究，“学”，即学习，合在一起为研究性学
习，国际上统称“探究式学习” （H
文档评论（0）