小学音乐说课稿《小螺号》（精选5篇）.pdf

宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》 小学音乐说课稿《小螺号》（精选 5 篇） 小学音乐说课稿《小螺号》（精选 5 篇） 作为一名教职工，常常需要准备说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那 么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学音乐说课稿《小螺号》（精选 5 篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学音乐说课稿《小螺号》1 一、说教材 《小螺号》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级第八册第四课《水上的歌》 中的歌曲。它是本课的重点教唱歌曲。第四课共需三课时进行，下面我说的是第一课时的 内容，它紧紧围绕《小螺号》。《小螺号》是一首曲调欢快活泼的儿童歌曲。歌曲富有童 趣地通过轻快有趣的歌词抒发了少年儿童热爱生活、热爱大 自然等美好心情。歌曲为 2/4 拍、羽调式、二段体结构。 二、说学情 我所面对的是小学四年级的学生 ，这一时期的学生性格活波好动 ，热情开朗 ，通过前 几年音乐课的学习呢已经掌握了基本的音乐知识和简单的学习方法 ，能够进行简单的简谱 试唱，对音乐的情感也有初步的理解。不过这一时期的学生注意力容易分散 ，所以我将采 用有趣的教学方法和活动来集中同学们的注意力。 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 谋事在人，成事在天！——《增广贤文》 三、说教学目标 本节课的教学目标有三个： 1、情感态度与价值观目标：在歌曲演唱、处理与创新中，自然渗透“爱”的教育， 激发少年儿童热爱生活、热爱自然、热爱亲人等“爱”的美好情感;提高同学们学习音乐 的兴趣。 2、过程与方法目标：通过欣赏、演唱、自主创编等活动同学们能够学会理解这首歌 曲。 3、知识与技能目标：学会有感情地演唱歌曲，学习并掌握用上滑音、波音装饰演唱 《小螺号》，让歌声更具有活力更动听。 四、说教学重难点 1、完整正确地演唱歌曲。 2、能运用装饰音完整地唱好歌曲。 3、注意后十六分切分音符的演唱。 五、教学准备 多媒体、钢琴、渔夫帽、海螺等。 人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》 老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃 六、说教法 根据新课改理念，教师要以学生为主体，要做学生的引导者、合作者、参与者和促进 者。根据新的《音乐课程标准》所倡导的完整而充分地聆听音乐作品，是学生在音乐审美 过程中获得愉悦的感受和体验，启发学生积极参与、展开想象，大胆创新。我采用了感受 铺垫法、启发引导法、比较法、发现法、激趣法、讨论法等各种灵活多变的方法，让学生 能主动学习、积极探究、合作互动、共同发展。为激发学生的兴趣，在整个教学过程中， 我设计制作一套课件，不用粉笔板书。歌曲曲谱、乐谱知识中的符号、歌曲动画等全部用 多媒体大屏幕展示 ，让学生感到形象、美观、直观、生动。 七、说学法 为了突出学生的主导地位 ，学生将在老师各种灵活方法引导下通过感受欣赏自然而迅 速的学会歌曲唱法;通过探究、讨论、发现去主动学习;通过合作、想象去创新发展歌曲， 并得到爱的情感教育。 八、说教学程序 一、新课导入 1、故事导入：在新课开始之前我会通过语言为同学们创设一个故事情景 ，通过故事 的引入吸引同学们的注意力。同时我的故事和接下来的歌曲有着紧密的联系 ，对同学们歌 曲的学唱进行铺垫。 当时的课堂情境是这样的 ：同学们：早上好 ，今天在新课开始之前呢 ，老师给大家讲 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 一个故事。有一个生活在大海边的小朋友，是渔民的儿子。每天早晨阿爸迎着朝阳，出海 打鱼，到了傍晚，阿爸伴着夕阳，满载而归。一家人的生活幸福又快乐 !对于涛涛来说， 最大的快