肥城市石横镇初级中学教师考评方1.pdf

良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》 肥城市石横镇初级中学教师考评方案 （初 稿） 为全面贯彻党的教育方针，坚持以科学发展观为指导，坚持育人为本、德育为先，根 据《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》、《山东省普通中小学教师工 作评价指导意见》和《泰安市基础教育学校教师考评指导意见（征求意见稿）》文件精神， 特制定本方案；旨在通过建立多主体共同参与的教师评价制度，充分发挥评价的规范、导 向与激励功能，努力推进学校质量效益双高工程。 一、学校成立考核工作委员会，结合学校实际依据本指导意见制定本校教师具体考评 方案，考评方案征求教师意见并经教代会通过。 二、整个教师评价分常规考核和综合考核两部分。常规考核由学校考核工作委员会组 织实施。综合考核在常规考核总评的基础上 ，加入特别奖惩部分。特别奖惩包括：（1 ）师 德一票否决 ；（2 ）有重大立功表现或市级及以上教育主管部门和政府联合表彰的综合荣誉 获得者可酌情加分。 三、常规考核每学期考核一次 ，综合考核每学年综合评定一次。记入教师业务档案， 作为教师评优、晋级、聘任、绩效或结构工资发放的重要依据。 四、常规考核按四项一级指标：职业道德、职业能力、工作表现和工作成效进行考评。 学校实行月度考核制度，其中职业道德、职业能力、工作表现由学校按月度考核结果评定， 占 50% ；工作成效分由学校考核工作委员提供 ，其中的教学效果分按每学年的两次期末教 学成绩计算 ，占 40% ，教研效果分 占 10% ，每学年计算一次。 宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》 人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》 五、综合考核采用量化方法和等级评定相结合的方法。常规考核、学生评价、教师评 价、领导评价均以百分制形式给出。教师综合考核分数 =常规考核×60%+学生评价×15% +教师评价×10%+领导评价×15%。特别奖惩分数单列，由考评领导小组决定。每位老师 的综合教学评价结果最终以等级制形式给出。 第一部分 职业道德（10 分） 师德考核主要采取减分的方式。德育处根据考核总体要求和学校实际情况，制定具体 的减分项。减分采取小项（政治素质、行为规范、爱岗敬业、热爱学生、团结协作）不封 顶，减分可以超过各小项的 2 分的分值；大项（职业道德）封顶，减分至大项零分止，不 出现负分。 一、政治素质（2 分） 1 ．拥护党和国家的路线、方针、政策。舆论上行为上与党中央保持高度一致。 2 ．参加政治学习及社会活动的表现，完成学习内容及各类学习笔记情况。 3 ．以正确的政治观和荣辱观教育学生。 4 ．不参加社会迷信活动和非法集会。 二、行为规范（2 分） 1 ．参加学校重大活动及表现情况。服从领导，积极参加有关活动及各种会议 ，遵守纪 律 ，不做与活动及会议无关的事情。 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐 云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》 2 ．上班不做与工作无关的事情。出现违规情况者酌情扣除相应分数。 3 ．廉洁从教。出现有偿家教、从事强制性推销活动、乱收费、乱办班、乱招生及其他 不廉洁行为者酌情减分。 4 ．言行举止文明，着装得体，为人师表。 5 ．爱护校产，保持办公室和校园环境卫生，对破坏公物、公共卫生和打架斗殴不良现 象能及时制止，并进行批评教育。 6 ．无违反其他校规行为。 7 ．义务教育毕业年级巩固率达到99%。 三、爱岗敬业（2 分） 热爱教师职业，工作勤奋、钻研，服从学校安排，安心本职工作，勤奋敬业，责任心 强。不从事第