外研版（三起）六年级英语上册全册知识点汇总复习.pdf

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗 外研版（三起）六年级英语上册全册知识点汇总复习 Module 1 ⼀、核⼼词汇 1. 名词: thousand⼀千kilometre千⽶,公⾥million百万map地图country国家 2. 形容词: right 正确的 3. 代词: something某事物,某种东西 4. 短语: more than 超过 ⼆、拓展词汇 1.名词: postcand明信⽚ 2.动词: see看;看见 3.短语: a picture of …⼀张……的照⽚ a lot of很多the Great Wall长城how long多长how big多⼤in the east在东部 三、核⼼句型 1. Tell me more about the Great Wall. 告诉我更多关于长城的信息。 解读:此句是由动词原形引导的祈使句,⽤来请求别⼈讲述更多关于某物的信息。句⼦中的tell是动词原形,其后跟名词或者⼈称代 词的宾格形式。more 表⽰“更多”, about 表⽰“关于”。 举⼀反三: Tell me more about it. 告诉我更多关于它的信息。 2. — How long is it? 它多长? — It s more than twenty thousand kilometres long. 它两万多千⽶长。 解读:此句是询问某物长度的句型。how long表⽰“多长”,既可以对某物的长短进⾏提问,也可以对时间的长短进⾏提问。 举⼀反三:— How long is it? 它多长。 — It s about two metres. ⼤约两⽶。 — How long does it take from your home to school?从你家到学校需要多长时间? — It takes about two hours. ⼤约需要两⼩时。 3. Can you tell me something about New York?你能告诉我⼀些关于纽约的事吗? 解读:此句是can引导的⼀般疑问句,⽤来请求他⼈做某事,语⽓⽐较委婉。因为希望得到对⽅肯定的回答,所以⽤something。 举⼀反三:— Can you go along with me?你能与我同⾏吗? — Sure. 当然。 — Can you help me with my English? 你能帮助我学习英语吗? — Sure. With my pleasure. 好的,我很愿意。 4. — How big is Beijing? 北京多⼤? — Beijing has got twenty million people. 北京⼤约有两千万⼈。 解读:此句是询问某地⼈⼝的句型, 其中how big表⽰“多⼤”,此句的回答⼀般是“It has got … peple.”。 举⼀反三:— How big is your city?你的城市多⼤? 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗 百学须先立志。——朱熹 — It s about forty thousand people. ⼤约有4万⼈⼝。 5. — Where s the West Lake? 西湖在哪⾥? — It s in the east of China. 在中国的东部。 解读:此句是where引导的特殊疑问句,⽤来询问某地的⽅位。 举⼀反三:— Where s your hometown?你的家乡在哪⾥? — It s in the west of China. 在中国的西部。 — Where s the zoo? 动物园在哪⾥? — It s in the south of our city. 在我们城市的南部。 四、了解句型 1. And what about San Francisco?那么旧⾦⼭呢? 解读:此句是⽤作承接上下⽂的转折语。它后⾯可接名词、代词或动名词形式,相当于“How about …?”。 举⼀反三:What about the cat ? 那么这只猫呢? 2. You can see it moving every day and every night.你能看到它⽇夜飘扬。 解读:此句是表达看到某⼈或某物做某事的句型。其中see表⽰“看,看到”,是感官动词,其后跟动词原形或动名词形式。 举⼀反三:You can see it shaking.你能看到它剧烈摇晃。 五、开拓眼界 美国国旗的含义 同学们,你们知道美国国旗为什么被称为“星条旗”吗?上⾯的星星和彩条都代表什么意思呢?下⾯让我们