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情绪万花筒-心理健康教案
第六课情绪万花筒
教学目标：
1. 让学生认识到情绪的稳定性对身心健康的重要性。
2. 帮助学生学会分析自己的情绪，并掌握调节情绪的方法。
重点：
让学生认识到情绪的稳定性对身心健康的重要性。
难点：
学会分析自己的情绪，能够调节自己的情绪。
教法：
讲解法、讨论法、表演法
教具：
图片、资料卡
教学流程设计：
一．教学导语
在我们的日常学习和生活中，每个人都会遇到不愉快的事情，这时，我们就要学会调节自己的情绪。这节课我们来学习第六课《情绪万花筒》。
二．教学内容
（一）心灵花园
1. 通过三个情景故事，让学生思考人物的情绪反应，并分析产生这些情绪的原因。
2. 引
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