部编版三年级语文22.父亲、树林和鸟-课件.pptxVIP

部编版三年级语文22.父亲、树林和鸟-课件.pptx

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; 小河是鱼儿的家,蓝天是白云的家,草丛是小昆虫的家,小鸟的家在树林。你喜欢鸟儿吗?跟我一起去课文看看文中父子的对话吧!; 滹沱河:是一条古老的河,历史久远,发源于山西省。《礼记》称“恶池”或“霍池”。《周礼》称“厚池”。战国时称“呼沦水”。秦称“厚池河”。《史记》称“滹沱”。东汉称之为“滹沱河”。;;;蒙:注意“豕”的上面有一短横。 鼻:下面部分的撇和竖不要出头。;笔顺视频;;字词乐园;茫然:形容完全不知道的神态。;惊愕:形容因吃惊而发愣。; ( )时分,几位旅客还是没有走出那片( )的森林,他们( )侧耳倾听着周围的动静,生怕放过一丝求救的机会!;表示精神集中的四字词语;黎明---;; 1.课文主要写了什么?; 2.课文可以分成几部分?各部分大意是什么?; 读课文2-6自然段,你从哪些地方知道“父亲”很喜欢鸟?;我知道这也是父亲最快活的时刻。; 你从哪里感受到了“父亲”很了解鸟?仔细阅读7-19自然段,找出答案吧!;树林里有很多鸟;重难点解析; 鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,也最容易被猎人打中。; 你从哪里感受到了“父亲”很爱护鸟?仔细阅读7-19自然段,找出答案吧!;“还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动鸟。;对话描写;写作手法;父亲、树林和鸟; 牧羊鸟:是一种身材高大的鸵鸟,即非洲鸵鸟。白天它带着羊群去吃草,傍晚再把羊群赶回圈。如果羊不听话,鸵鸟就去啄羊的尾巴 气象鸟:拉丁美洲危地马拉的热带密林里,有一种叫“恰乐卡达”的鸟,它能预测天气变化。当它猛烈叫时,表示风雨即将来临,当它的叫声缓和时,表示风和日丽。人们根据它的叫声,可知未来的天气变化。 照明鸟: 非洲的原始森林中,有一种能当灯笼的鸟——萤鸟。它的身体呈椭圆形,除头部和翅膀有羽毛外,其余部分长着一层硬壳,一到晚上就闪闪发光。; 1.给下面句子中的加点词语换个说法,意思不变。;2.按要求完成句子。; 2.留心观察一种自己熟悉并喜爱的鸟,抓住它的外形、觅食栖息、飞行中的一个方面,用一两段文字描述下来。;  学完课文,一起来听写吧。;谢谢您的观看和支持;; 小河是鱼儿的家,蓝天是白云的家,草丛是小昆虫的家,小鸟的家在树林。你喜欢鸟儿吗?跟我一起去课文看看文中父子的对话吧!; 滹沱河:是一条古老的河,历史久远,发源于山西省。《礼记》称“恶池”或“霍池”。《周礼》称“厚池”。战国时称“呼沦水”。秦称“厚池河”。《史记》称“滹沱”。东汉称之为“滹沱河”。;;;蒙:注意“豕”的上面有一短横。 鼻:下面部分的撇和竖不要出头。;笔顺视频;;字词乐园;茫然:形容完全不知道的神态。;惊愕:形容因吃惊而发愣。; ( )时分,几位旅客还是没有走出那片( )的森林,他们( )侧耳倾听着周围的动静,生怕放过一丝求救的机会!;表示精神集中的四字词语;黎明---;; 1.课文主要写了什么?; 2.课文可以分成几部分?各部分大意是什么?; 读课文2-6自然段,你从哪些地方知道“父亲”很喜欢鸟?;我知道这也是父亲最快活的时刻。; 你从哪里感受到了“父亲”很了解鸟?仔细阅读7-19自然段,找出答案吧!;树林里有很多鸟;重难点解析; 鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,也最容易被猎人打中。; 你从哪里感受到了“父亲”很爱护鸟?仔细阅读7-19自然段,找出答案吧!;“还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动鸟。;对话描写;写作手法;父亲、树林和鸟; 牧羊鸟:是一种身材高大的鸵鸟,即非洲鸵鸟。白天它带着羊群去吃草,傍晚再把羊群赶回圈。如果羊不听话,鸵鸟就去啄羊的尾巴 气象鸟:拉丁美洲危地马拉的热带密林里,有一种叫“恰乐卡达”的鸟,它能预测天气变化。当它猛烈叫时,表示风雨即将来临,当它的叫声缓和时,表示风和日丽。人们根据它的叫声,可知未来的天气变化。 照明鸟: 非洲的原始森林中,有一种能当灯笼的鸟——萤鸟。它的身体呈椭圆形,除头部和翅膀有羽毛外,其余部分长着一层硬壳,一到晚上就闪闪发光。; 1.给下面句子中的加点词语换个说法,意思不变。;2.按要求完成句子。; 2.留心观察一种自己熟悉并喜爱的鸟,抓住它的外形、觅食栖息、飞行中的一个方面,用一两段文字描述下来。;  学完课文,一起来听写吧。;谢谢您的观看和支持;

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