高中历史课件：第13课 从明朝建立到清军入关.pptx

第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战第13课 从明朝建立到清军入关课程标准：通过了解明清时期统一全国和经略边疆的相关举措，知道南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国版图一部分，认识这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义；了解明清时期社会经济、思想文化的重要变化；通过了解明清时期封建专制的发展、世界的变化对中国的影响，认识中国社会面临的危机。 有人认为，明朝雄伟、智慧，“治隆唐宋，远迈汉唐”； 但也有人认为，明朝内敛、封闭，自我设限，极端专制。思考：你认为明朝是什么样的朝代？明孝陵，康熙手书 壹·明朝之强贰·明朝之大叁·明朝之忧肆·明朝之亡 壹·明朝之强 ——海上交通与抗倭斗争 材料1 中国自三代以后，得国最正者，唯汉（前202～220年）与明（1368―1644年）。匹夫起事，无凭借威柄之权；为民除暴，无预窥神器之意。 ——孟森《明史讲义》（一）明朝建立 在中国历史上，明朝是一个比较强盛的王朝，尤其是初期。明朝初期，就出现了三大盛世，分别是朱元璋在位时期的“洪武之治”，朱棣创造的“永乐盛世”，以及朱高炽（明仁宗）与朱瞻基（明宣宗）时期的“仁宣之治”。明太祖——朱元璋明成祖——朱棣明仁宗——朱高炽明宣宗——朱瞻基明初三大盛世 （二）郑和下西洋问题1：根据地图，梳理郑和下西洋的基本路线。问题2：郑和下西洋的目的和性质是什么？南京——东南亚——印度洋——东非、红海目的：宣扬国威性质：朝贡贸易（厚往薄来）请阅读教材P78，回答问题。（1分钟） 1405年，朱棣派郑和率舰队从泉州港出发，远航南太平洋地区，目的是“踪迹建文”和“耀兵异域”。1405年至1433年的郑和船队七下西洋，是中国古代史上规模最大的远洋活动。随郑和船队一道返航的，往往还有沿途各国派来的使者，他们带来了各处的“贡品”，带回明朝政府回赐的丰厚赏赐和册封国书，这就是“朝贡”贸易。也是中国历代朝贡“怀柔远人”的通例。郑和下西洋半个世纪后，欧洲冒险家开始在海洋上寻找通往东方的新航路。大航海时代开始了。航海家航行时间船队规模郑和1405—1433 （七下西洋）船队船只最多时200余艘，毎次船员近3万人，量大的宝船长约150米。迪亚士1487—14883艘帆船哥伦布1492—1504 （先后四次）第一次出发时：87名船员，3艘帆船（旗舰吨位约为郑和宝船 的十分之一）达伽马1497—1498160人，4艘帆船（主力旗舰全长不到24米）麦哲伦1519—1522265人，5艘帆船（所有船只的总吨位约为郑和船队一艘大宝船的五分之一）巴伦支1594—159717名船员，1艘帆船哈德逊161019名船员，1艘帆船郑和1405—1433 （七下西洋）船队船只最多时200余艘，毎次船员近3万人，量大的宝船长约150米。（二）郑和下西洋 材料2 从东方来的航海者，中国人，宁静，和平，从未有何天生的仇恨，他们慷慨，不威胁他人生计，宽宏大量，助人，虽然全副甲胄，但是没有占领任何殖民地及建立任何堡垒。 ——李约瑟思考 ：如何评价郑和下西洋？材料3 各国使节搭乘郑和的船队，纷纷前往中国朝觐明朝皇帝……这种“四方来朝”的局面，就是明朝皇帝所追求的理想境界。 ——樊树志《国史十六讲》材料4 郑君之初航海，当哥伦布发见亚美利加以前六十余年，当维哥达嘉马发见印度新航路以前七十余年。……则哥伦布以后，有无量数之哥伦布，维哥达嘉马以后，有无量数之维哥达嘉马。而我则郑和以后，竟无第二之郑和，噫嘻，是岂郑君之罪也。” ——梁启超消极影响：郑和下西洋出于政治目的而非经济目的，成本高于收益，给明朝带来较大的财政负担，难以长期持续。②是世界历史上空前规模的远洋航行，扩大了明朝的政治影响。积极影响：①增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，推动了中华文化的传播； （三）戚继光抗倭韬钤深处 【明】戚继光小筑惭高枕，忧时旧有盟。呼尊来揖客，挥麈坐谈兵。云护牙签满，星含宝剑横。封侯非我意，但愿海波平。qiánzhǔyī 《倭寇图卷》，由经历过嘉靖倭患的明代著名画家仇英绘制，现藏于日本东京大学。本页为局部。画中倭寇形象栩栩如生：头发剃成半月形，上身穿着单衣，下身赤裸仅穿兜裆布，光脚，手持长枪、弓矢和日本刀。 问题1：流寇是否全是日本人？材料5 “大抵真倭十之三，从倭者十之七”。 ——《明史·日本传》问题2：中国商人为何与日本流寇勾结？日本流寇和中国沿海的奸商、海盗勾结，从事走私和掠夺。原因：明初因倭患而奉行海禁政策，阻断日本人和中国之间的贸易，以及沿海地区的对外贸易，影响生