【“双减”优秀作业设计】小学语文作业优秀设计案例(三篇).pdf

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双减 优秀作业设计 小学语文作业优秀设计案例 【 】 语文单元整体教学与作业设计 二年级语文 《 》 一、单元主题 大自然的秘密 二、单元学习目标: 本单元安排了三篇课文,学生通过阅读知晓其中的变化规 律和科学道理,激发学上热爱大自然,探索大自然。 本单元学习重点是:1.积累并运用表示动作的词语,也是 本单元语文要素 ;2.借助图片,了解课文主要内容,并进行讲 述、背诵课文。 单元作业目标: 1.认识 40 个生字 会写 30 个生字、25 个词语。 , 读准 教 得” 2. “ 、没、 为 、 4 个多音字。 3.学会使用课文中 甩、迎、鼓、落、 飘 、乘、挂”等动 “ 词,并会用这些动词说句子。 4. 了解自然科学知识,激发热爱大自然、探索大自然的情 感 。 三、作业实施过程、策略 (一 )思维导图 任务一:查阅相关资料,了解蝌蚪的生长变化、水 识记生 准备出发:结交新朋友 H 的变化过程、不同植物传播种子的方式 字新词 任务二:了解文中的生字、新词 _ 任务一 学生分别了解蝌蚪 水 植物妈妈的特 朗读课文 理 : 、 、 , 读课文 小蝌蚪找妈妈》 我是什 解主要内容 点, 《 《 》 植物妈妈有办法》 么 《 任务二 学生分别勾画文中的动词 体会不同的一 体会动词作 远行记录:探索自然奥秘 1 : , 语言环境不同动词的作用。 用并学会运用 任务三:利用图片、课后词语,讲述课文内容; 学以致用 训练 乘 , 仿照课文形式 介绍自己了解的动物生 , —

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