微机原理教案.docx

教 案 2022~ 2022 学年第一学期 课 程 课 程 名 称 系 ( 部 ) 教研室 (实验室 ) 授 课 班 级 主 讲 教 师 职 称 使 用 教 材 计算机科学与技术 硬件教研室 09 级电子信息工程 1,2 班 周秋平 副教授 微机原理与接口技术 (周鸣争 电子科技大学出版社) 1 合肥师范学院教务处制 二○一一年二月 教 案(首页) 微 微机原理与接口技术 总计： 96 学时 专业基础课 学分/学时 72 学时 讲课： 76 学时 实验 (践)： 20 学时 周秋平 职称 副教授 课外实验： 2 学时 专业班级：计算机应用专业 2022/计算机网络专科班 共 2 个班 周荷琴 吴秀清 微机原理与接口技术(中国科技大学出版社) 原菊梅 田生喜 微机原理与接口技术(机械工业出版社) 沈美明 温冬婵 IBM-PC 汇编语言与程序设计(清华大学出版社) 周佩玲 彭虎 微机原理与接口技术(电子工业出版社) 本课程的目的和任务是：使学生从理论和实践上掌握微型计算机的基 本组成、工作原理、指令系统及常用接口技术，建立微机系统整体概念， 使学生具备微机应用系统软、硬件开辟的初步能力。 教学重点： 1. 掌握微型计算机的基本结构和各部份的工作原理 ; 2. 掌握 80X86 指令系统和编程方法; 3. 掌握接口技术的基本原理和常用的控制接口 ; 4. 了解微型计算机最新的发展水平和趋势 ; 教学难点： 1. 80X86 的编程方法 2. CPU 外部特性应用：与通用外设的接口电路及应用编程技术 程 称 程 别 课 师 课 象 课 名 课 类 任 教 授 对 基 要 本 参 教 考 材 资 和 料 主 课 程 目 标 教 学 重 点 及 难 点 注：课程类别：公共必修课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实验课、 公共选修课 2 微机原理与接口技术课程教案 理论课 √ 讨论课□ 实验课□课 理论课 √ 讨论课□ 实验课□ 课次 1 课时 2 习题课□ 其他□(请打 习题课□ 其他□ 授课题目(教学章、节或者主题)： 第一章 微型计算机概论 教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次)： 了解本课程学习的主要内容 了解卫星计算机的发展历史 教学重点及难点： 8086 微处理器内部主要结构和组成及其主要功能。 方法及手段教 学 基 本 内 方法及手段 1. 课程简介 多媒体 +板书 讲解 2. 计算机的发展历程 3. 微处理器及微型计算机的发展概况 作业、讨论题、思量题： 微型计算机常用的数制及其之间的相互转换？ 参考资料(含参考书、文献等) 周荷琴 吴秀清 微机原理与接口技术(中国科技大学出版社) 周国祥 微机原理与接口技术(中国科学技术大学出版社) 教学反思： 1、从硬、软件两方面加强计算机硬件整体认识 2、告诉学生如何正确使用教学辅导材料 3 4 课次 2 课时 2 课 型 理论课 √ 讨论课□ 实验课□ (请打 √ ) 授课题目(教学章、节或者主题)： 第一章 微型计算机概论 教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次)： 了解卫星计算机的发展历史 习题课□ 其他□ 掌握微型计算机系统、与微型计算机的概念与内部主要结构。 教学重点及难点： 8086 微处理器内部主要结构和组成及其主要功能。 教 学 基 本 内 容 方法及手段 1. 微处理器、微型计算机和微型计算机系统 多媒体 +板书 讲解 2. 微型计算机结构 3. 微型计算机运算基础 作业、讨论题、思量题： 微型计算机常用的数制及其之间的相互转换？ 参考资料(含参考书、文献等) 周荷琴 吴秀清 微机原理与接口技术(中国科技大学出版社) 周国祥 微机原理与接口技术(中国科学技术大学出版社) 教学反思： 3、从硬、软件两方面加强计算机硬件整体认识 4、告诉学生如何正确使用教学辅导材料 5 微机原理与接口技术课程教案 课 课次 3 课时 2 课 型 理论课 √ 讨论课□ 实验课□ (请打 √ ) 授课题目(教学章、节或者主题)： 第二章 80X86 微处理器 8086 微处理器的基本结构 教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次)： 习题课□ 其他□ 掌握 ALU 的组成及其各部份的主要功能， 掌握微型计算机控制器、 总线与总线缓冲 器的主要结构。 教学重点及难点： AL