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一个中国孩子的呼声时第1页/共54页
世界上有很多美妙的事情,小朋友们,你们发现了吗?精彩导入第2页/共54页
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可是有一个东西去足以破坏掉它们,摧毁我们幸福的家园,摧毁我们的一切。那就是——战争!第6页/共54页
妈妈,你在哪里?第7页/共54页
美 国 世 贸 大 楼第8页/共54页
伊拉克孩子在战火中学习第9页/共54页
爸爸你不要走我们不要分开第10页/共54页
1.我要认识7个生字,会写14个生字;能正确读写“牺牲、凯旋、阿姨、经济、贡献、圣坛、罪恶、健康、永驻人间”等词语。2.我能有感情地朗读课文,理解信的主要内容,体会作者表达的真挚情感,树立热爱和平、维护和平的信念。(重点)3.我可以理解文中含义深刻句子的意思。(难点)第11页/共54页
1.联合国联合国,第二次世界大战结束后于1945年成立的国际组织,总部设在美国纽约。主要机构有联合国大会、联合国安全理事会、联合国经济及社会理事会、联合国秘书处等。联合国宪章规定,其主要宗旨是维护国际和平与安全,发展国际友好关系,促进国际经济、社会及文化等方面的国际合作,成为协调各国行动的中心。我国是联合国的创始国之一。第12页/共54页
激趣导入 联合国维持和平部队,简称“维和部队”。它是根据联合国有关决议建立的一支跨国界的特种部队。它受联合国大会或安全理事会的委派,活跃于国际上有冲突的地区。 联合国规定在执行国际维和任务时,各国的军队着本国军队的制服,佩戴本国的军衔标志,左臂佩戴本国的国旗,右臂佩戴联合国旗,头戴蓝色的头盔,头盔上有联合国标志和英文的UN。所以都习惯性地称维和部队为蓝盔部队。 (蓝色象征和平)。 维和部队士兵头戴天蓝色钢盔或蓝色贝雷帽,上有联合国英文缩写“UN”,臂章缀有“地球与橄榄枝”图案。第13页/共54页
济吁jì(经济 同舟共济)jǐ(济南 济济一堂)yù(呼吁)xū(气喘吁吁)第14页/共54页
维持保护,使免于遭受破坏。本课指维持保卫和平。非常优秀,超出一般。本课指爸爸是优秀的观察员。指事物本来的性质或平日的修养。浸入水中,比喻人处于某种气氛或思想活动中。本课指处于失去亲人的悲痛中。战胜归来。本课指执行任务胜利归来。维护:卓越:素质:沉浸:凯旋:第15页/共54页
对学问、技术或业务有透彻的了解并熟练地掌握。本课指爸爸对四国的语言掌握熟练。对国家或公众所做的有益的事。本课指爸爸应该为国家做更多有益的事。(烟尘、雾气、水等)充满,布满。指严重犯罪或作恶的行为。使遭遇危险。向个人或社会申述,请求援助或主持公道。本课指向国际社会申述。精通:贡献:弥漫:罪恶:威胁:呼吁:第16页/共54页
凯旋 我们与爸爸相约,等爸爸凯旋的那一天,我们要带着最美的鲜花迎接他。 我们与爸爸相约,等爸爸凯旋而归的那一天,我们要带着最美的鲜花迎接他。×√凯旋:凯(胜利),旋(归来),战胜归来。第17页/共54页
征衣军服第18页/共54页
敬爱的加利先生:(顶格写收信人称呼,紧接冒号) 您好!(问候语) 正文。 祝加利先生身体健康!(祝福语) 一个失去父亲的孩子1996年11月8 日(先写写信人名字,再写日期)认真阅读课文,复习信的格式。第19页/共54页
第一部分(第1自然段)写“我”和妈妈对加利先生的问候的谢意。第二部分(第2-6自然段)通过回忆“我”的爸爸出征前后的情景,表达“我”对爸爸的怀念,以及对和平的向往。第三部分(第7自然段)写“我”代表中国孩子呼吁全世界共同维护世界和平。第20页/共54页
课文主要内容向国际社会发出呼吁,要维护和平,制止战争。首先接着最后 表达了“我”和妈妈对加利先生的问候 和深深的谢意;是对爸爸出征前后的深情回忆;一个中国孩子给联合国秘书长加利写信。第21页/共54页
①这个中国孩子是谁?②这个中国孩子发出了怎样的呼声?③这个中国孩子为什么发出这样的呼声?④这只是“一个中国孩子”的呼声?一个中国孩子的呼声第22页/共54页
①这个中国孩子是谁? 雷利,1985年生,广东人,现任国家联合会情报员。雷利坚强、热爱世界和平的信念感动着每一个人。 他父亲雷润民,是海湾战争后联合国驻伊拉克-科威特军事观察员,1991年在伊科边境牺牲。第23页/共54页
①这个中国孩子是谁?②这个中国孩子发出了怎样的呼声?③这个中国孩子为什么发出这样的呼声?④这只是“一个中国
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