统编版小学六年级语文上册-5 七律·长征.pptx

六年级语文上册七律·长征5第2课时第1课时激情导入第1课时 八十多年前，中国工农红军创造了一个伟大的奇迹——二万五千里长征。你对长征有哪些了解？长征路线示意图lǜ “律”字的横画较多，不要多写或漏写，注意不同位置横画的长短不同。 “七律”是诗体名，它有什么特点？数一数，这首诗总共几行？每句几个字？ “七律”就是七言律诗的简称，每首八行，每句七字。偶句末一字押平声韵，首句末字可押韵可不押韵，必须一韵到底。句内和句间要讲究平仄，中间四句按常规要对仗。初读诗文注意读准节奏七律·长征毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。等闲 逶迤 磅礴 泥丸 云崖 岷山 铁索 大渡河 等闲逶迤 磅礴 泥丸 云崖 岷山 铁索 大渡河 yíwēipánɡbówányámínsuǒdù逶 迤这两个字的部首都是走之，走着走着，你们看—— “逶迤”就是形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲绵延不绝的样子。逶迤五岭山脉磅 礴 这两个字的部首都是石字旁，而且笔画都很多，“磅”字有15画，“礴”字有21画，这么多笔画放在一起，就像两座巨大无比的石头山。磅礴乌蒙山涯山字头，与山有关。与水有关，泛指水边。 左右结构，与水有关，表示横过水面。 下面不要误写成“系”。朗读课文，读准字音，读出节奏。//红 军 不 怕 远 征 难，万 水 千 山 只 等 闲。五 岭 逶 迤 腾 细 浪，乌 蒙 磅 礴 走 泥 丸。// 律诗一般按：“二二三”的节奏停顿。ténɡ首联///颔联//颈联尾联//金 沙 水 拍 云 崖 暖，大 渡 桥 横 铁 索 寒。更 喜 岷 山 千 里 雪，三 军 过 后 尽 开 颜。///////再读诗句 默读课文，联系课本上的插图，结合注释以及查阅的相关资料，试着用自己的话说说课文大意，提出疑惑并尝试解决。 红军不怕万里长征路上遇到的一切艰难困苦，把万水千山都看得极为平常。绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏；而气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是小小的泥丸在滚动。金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，雾气蒸腾；大渡河险桥横架，凌空高悬的根根铁索晃动着，寒意阵阵。更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山，红军翻越过去以后个个笑逐颜开。再读课文，说说哪两句诗概括了整首诗的意思？红军不怕远征难，万水千山只等闲。重温诗句第2课时 再读诗歌，结合资料了解了长征。长征和红军分别给你留下了怎样的印象？长征：艰难险阻红军：不怕困难、豪迈、豁达 文有文心，诗有诗眼。诗中的哪两句诗概括了整首诗的意思？红军不怕远征难，万水千山只等闲。远征难、只等闲红军不怕远征难，万水千山只等闲。等闲 这句诗中的“等闲”是什么意思？一般、平常我们绝非等闲之辈诗眼中的“等闲”也是平常的意思。红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。万水千山五岭乌蒙金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒岷山这句诗中的哪个词让我们感受到了红军长征的艰难？万水千山诗人在诗中提到了哪些山、哪些水呢？五岭　乌蒙　岷山　金沙江　大渡河红军在长征途中仅仅经历了这几座山、这几条河吗？资料袋 1934年10月，红军为了摆脱国民党军队的“围剿”，不得不离开中央苏区根据地进行长征。党中央率领的中国工农红军第一方面军其间经过11个省，翻越座座大山，跨过多条大河，走过荒无人烟的草地，行程约二万五千里，于1935年10月到达陕北根据地。1936年10月，第二、四方面军与第一方面军会合，长征胜利结束。 红军长征经过11个省，翻越座座大山，跨过多条大河，行程约二万五千里。诗人为什么只选这几座山、这几条河来写呢？ 这几座山、这几条河是长征途中最难跨越的，它们只是万水千山的代表。品读诗句 漫漫征途中，红军战士把哪些“难”视为“等闲”之事呢？诗中哪几个画面形象地描绘了远征之难？五岭逶迤、乌蒙磅礴、水拍云崖、桥横铁索、千里雪五岭逶迤腾细浪五岭山脉乌蒙磅礴走泥丸乌蒙山再读诗句，读出感情。读出五岭连绵不断的感觉五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。读出乌蒙山高大、巍峨、高耸入云的气势 想一想：红军在翻越五岭和乌蒙山的途中会遇到哪些困难？山高林密、天寒地冻、腹背受敌等五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。夸张、对比 透过这些夸张、对比，你体会到了什么？把你的体会融入诗句并读出来。无畏 乐观 面对艰难，红军是如此的毫不畏惧、从容不迫！难怪诗人这样赞叹——红军不怕远征难，万水千山只等闲。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 仔细读这两句，想一想：云崖为什么会“暖”？铁索为什么会“寒”？金沙江 巧渡金沙江：金沙江水流湍急，两岸都是高山峭壁，敌人又设重兵