苏教版数学公开课教案小数的意义和读写.docx

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2023-06-19 发布于辽宁
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苏教版数学公开课教案小数的意义和读写教学内容：小数的意义和读写方法及相关练习。教学目标： 1. 初步理解小数的意义，学会读写小数，体会小数与分数的联系。 2. 感受小数与生活的联系，增强数学学习的信心。 3. 培养学生的探究、归纳比较、推理能力。教学重点：理解小数的意义。教学准备：课件、米尺。教学过程：一、复习一位小数的意义 1. 展示一张单人课桌的图片，使用米尺测量其长和宽，引导学生思考如何用米作单位表示测量结果。 2. 引导学生思考0.7米的表示方法，与1米的意义相同。 3. 让学生用分数表示4分米的宽度，引导学生理解0.4米与1米的意义相同。 4. 让学生用分数和小数表示米尺