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教育心理学记忆口诀2019 1.教育心理学发展初创时期代表人：裴斯泰洛齐、赫尔巴特、乌申斯基、卡普捷列夫、桑代克。 2.完善时期布鲁纳成果：社会文化研究、主动性研究、合作性研究、反思性研究。布鲁纳发现纳米结构之后，会煮盒饭了。 3.皮亚杰的认知发展阶段理论：感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。 4.加涅关于学习的分类： A.学习水平：信号学习、刺激-反应学习、连锁学习、言语联结学习、辨别学习、概念学习、规则或原理学习、解决问题学习。 B.学习结果：加涅言语、信息、智慧、技能、态度、运动技能、认知策略。 5.程序教学的原则：低错误率、小步子、自定步调、积极反应、及时反馈。桑代