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单元名称 第 一 单元
认知领域:认识冷色与暖色,了解色彩的基础知识。使
学生认识线条的 直在视觉反应上产生的静止和流动的
感觉。体验美术作品中的节奏感。
单 元 教 学 操作领域:体验色彩给人的不同感受。运用线条和色彩
目的 进行作画练习,表达静止或流动的感觉。用不同的材料
设计图形,表现美术的节奏。
情感领域:激发学生热爱美术学习兴趣。通过绘画或剪
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