普通生态学教学课件电子教案全套课件.pptx

热 烈 欢 迎各位同学学习普通生态学 ！ 授课人： 杨振才 赵彦民 万五星 （河北师大生命科学学院 ） 普 通 生 态 学 教学计划一、授课对象： 生物学专业96级本科生二、教材： 孙儒泳、李博、诸葛阳、尚玉昌编 1993 《普通生态学》，高等教育出版社。 参考书参考书介绍 1. 李博 1993 普通生态学 内蒙古大学出版社 2. 孙儒泳 1992 动物生态学原理（第二版） 北京师范大学出版社 3. Begon M. et al., 1996 Ecology: Individual, population and Communities. 3rd ed. Oxford: Blackwell Scientific Publication 4. Manuel C. Molles, 1999 Ecology: Concepts and Applications. McGraw-Hill Companies, Inc. (科学出版社2000影印版) 5. Odum E.P. (孙儒泳等译)1971 生态学基础 高等教育出版社。 第一章? 绪论 生态学的定义、研究内容，生态学发展简史及分支学科，全面了解现代生态学，提高对生态学作用的认识和学习兴趣。内 容? 一、 生态学的定义 二、生态学的研究对象 三、生态学发展简史（及发展趋势） （一）发展简史 （二）生态学的发展趋势（展望） 四、生态学的分支 学习要点 第一章? 绪论一、 生态学的定义 生态学（ECOLOGY）一词，源于希腊文oikos + logos，意为“住所、栖息地”和 “论述、学科”。从字义上讲，生态学是关于居住环境的科学。即研究生物的聚居地或生境。生态学定义 1. Haeckel(1866)：研究生物（特别是动物）生活过程中与环境的关系。 2. Reiter(1885)：有机体与环境间的相互关系。生态学定义 这两种定义简明而广泛。后来生态学将研究对象分为三个层次：个体、种群和群落。生态学家研究的层次不同，提出的定义也就不同。 植物生态学家主要强调个体和群落。 3. Warming(1909)植物生态学研究环境因子对植物的影响。（个体和群落） 4. Weaver Clements(1929)强调生态学是一门野外科学。 5. Braun Blanquet(1932)研究植物群落的科学。 6. Кеппер(1933)植物与其周围环境相互作用中的形态、结构与化学特点。（个体）生态学定义 动物生态学家主要强调个体和种群。 7. Shelford(1907)研究有机体的生活要求和家务习性的科学。 8. HaymoB(1955)研究动物的生活方式与生存条件的联系，以及动物生存条件对繁殖、生活数量及分布的意义。 9. Krebs(1972)环境与生物分布和数量的相互关系。生态学定义 随着生态系统概念的提出，研究重点开始向生态系统转移，动植物生态学合并，现代生态学家给生态学下了新的定义。强调生态系统及其能流、物流。 10. Odum(1959)研究生态系统的结构和功能的科学。 11. Duvigneaud(1974)综合性现代科学。 12. 马世骏：研究包括人类在内的生物系统与环境系统之间物质循环和能量转化规律的科学。 生态学定义 第一章 绪论 一、 生态学的定义? 二、生态学的研究对象 三、生态学发展简史（及发展趋势） （一）发展简史 （二）生态学的发展趋势（展望） 四、生态学的分支 二、生态学的研究对象生态学研究对象 传统生态学是研究生物个体以上水平（个体、种群、群落、生态系统）的生物与生物、生物与环境之间关系的科学。它是生物学的基础学科之一（形态、生理、遗传等），同时又是唯一将研究对象扩大到生物体以外的科学。 现代生态学主要以生态系统为研究的基本单位，生态系统由生产者、消费者、分解者和非生物环境组成，其功能主要表现在物质流、能量流和信息流（稳态和调节功能）上，通过这三大流，生态系统的各个成员联系成为一个具有统一功能的系统。生态学研究对象 生态学研究对象生态系统植物 动物 微生物 无机物环 境光能散热生态系统?植物 动物 微生物? E M 无机物