2022年濮阳市南乐县(中小学、幼儿园)教师招聘试题及答案.pdf

2022年濮阳市南乐县(中小学、幼儿园)教师招聘试题及答案 一、单选题 1、教师的地位一般是指教师的（）。 A、社会地位 B、经济地位 C、文化地位 D、政治地位 【答案】A 2、政治与教育内容的关系是（）。 A、政治决定一切教育内容 B、政治决定与劳动能力有关的教育内容 C、政治与教育内容无关 D、政治决定与思想意识有关的教育内容 【答案】D 3、肌体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发 展得到部分补偿，体现了个体身心发展的（）。 A、顺序性 B、阶段性 C、不平衡性 D、互补性 【答案】D 4、认为只要给了足够的时间和适当的教学，学生就对所有的学习 容都可以达到掌握的程度的是（）。 A、程序教学 B、掌握学习 C、情境教学 D、计算机辅助教学 【答案】B 5、课堂教学效率的高低取决于（）三大要素的相互协调。 A、教师、学生、课堂情境 B、班风、纪律、学生 C、教师、教学设备、学生 D、教师、学生、纪律 【答案】A 6、遗传素质是人身心发展的（）。 A、主导因素 B、决定因素 C、物质前提 D、内部动力 【答案】C 7、从时间上看，相对其他教育形式来说，家庭教育的特点是（）。 A、开始最早持续最短 B、开始最早持续最长 C、开始较晚持续最长 D、开始较晚持续较短 【答案】B 8、提出智力的三维结构模型的心理学家是（）。 A、吉尔福德 B、瑟斯顿 C、斯滕伯格 D、加德纳 【答案】A 9、教育机智是指教师面对教育过程中的偶发事件，快速地做出反应， 果断地采取恰当（）的能力。 A、教学反馈 B、教学方法 C、教育措施 D、教育活动 【答案】C 10、在原型内化阶段，言语的作用是（）。 A、标志动作 B、组织动作 C、联系动作 D、巩固概况动作 【答案】D 11、（）是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。 A、课外辅导 B、备课 C、上课