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学科数学高频主观题
数学课程知识
1 . 数学学科的基本理念
(1)学生发展为本,立德树 人,提升素养;
(2)优化课程结 构,突出 主线,精选内容;
(3)把握数学本质,启 发思考 ,改进教学;
(4)重视过 程评价,聚焦 素养,提高质量。
2 . 数学学科核心素养
(1)数学抽象;(2)逻辑推理;(3)数学建模;(4)直观想象;(5)数学运算 ;
(6)数据分析。
3 . 数学抽象的具体含义、内容及意义
数学抽象 是指通过数量关 系与空间形成的 抽象,得到数学研究对 象的 素养。
主要包括:从数量与 数量关 系、
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