情感教学论文六篇.docxVIP

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2023-06-16 发布于浙江
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情感教学论文六篇情感教学论文范文1 情感教学就是指教学在教学过程中，在充分考虑认知因素的同时，充分发挥情感因素的乐观作用，以完善教学目标，增加教学效果的教学。皮亚杰说：“没有一个行为模式（即使是理智的），不含有情感因素作为动机。”在教学过程中，同学作为学习的主体，其情感直接影响学习的效果与质量。老师充分挖掘刺激同学心理的情感源泉，通过恰当的途径和方法，激起同学健康、乐观的心情体验，以优良的情感去波及和感染同学，促使同学自觉接受教育。情感教学心理学原理在数学教学中的运用，应依据同学生理、心理和熟悉特征，遵循优良情感进展的一般规律，从数学学科特点动身，奇妙利用好