Redis 缓存 课程标准.pdf

课程标准 课程名称： Redis缓存 课程代码： 适用专业： 大数据技术与应用 制订时间： 目 录 1 课程概述 1 1.1 课程的性质1 1.2 课程定位1 1.3 课程设计思路1 2. 课程基本目标 2 2.1 素质目标2 2.2 知识目标2 2.3 技能目标2 2.4 职业证书融通要求 3 3、课程教学内容及学时安排3 3.1 课程主要内容说明 3 3.2 课程组织安排说明 3 3.3 课程教学内容及要求 3 4 教学实施建议 3 4.1 教学组织建议4 4.2 教学评价建议4 4.3 教材选用5 4.4 课程主讲教师和教学团队要求说明 5 4.5 课程思政要求6 4.6 课程教学环境和条件要求 7 4.7 教学资源的开发与利用 7 4.8 其它7 《redis 缓存》课程标准 课程名称：Redis缓存 课程代码 总学时数：32 （理论课学时数：20 实践课学时数：12） 适用专业：大数据技术与应用 1 课程概述 1.1 课程的性质 本课程是计算机应用技术、移动应用开发专业必修 （或选修）的一门高级专 业平台课程，是在学习了sqlserver数据库技术与应用、mysql数据库技术与应 等先行课程，具备了一定专业基础知识，包括一定java程序设计能力、数据库 基础操作能力、基本的java web开发能力的基础上，开设的一门理论理实一体 化的课程，其功能是对接专业人才培养目标，面向web前端开发人员、java web 动态网站建设和开发程序员、java程序员等工作岗位，培养个人web开发专业 技术和团队协作开发中、大型网站项目的素质，具备一定整体项目统筹分析设计 能力和模块规划能力、个人模块代码的开发能力，以及理论和项目实践相互结合 进行项目开发的能力，为后续毕业设计和顶岗实习等实践环节的开展奠定坚实的 理论和技能基础。 1.2课程定位 （该课程在专业课程体系中的作用、课程与职业岗位工作关系、课程对职业 素质养成与职业能力培养的作用，以及与前、后续课程的联结等）； 学习了 《Java语言编程高级》、《Hadoop大数据》、《HBase分布式数据库》、 《SSM框架》等课程之后，学习 《Redis缓存》，健全了大数据专业课程体系。 1.3 课程设计思路 《Redis缓存》课程，NoSQL数据库入门和实践 （基于MongoDB，redis）的 能力目标是培养学生使用非关系型数据库的能力。根据这一目标，结合JAVAWEB 程序开发人员应该具备的综合能力要求，联合企业与培训机构对课程进行了整体 设计，主要体现了以综合职业能力为培养目标。 1 根据高职学生的认知规律，采用“基于工作过程的项目导向、任务驱动教学模式”。 结合职业教育课程观、教学观、能力观，基于软件工程的开发过程，以项目化教 学来组织课程内容，在课程内容的选择中，以信息系统项目开发及其工作过程为 背景，紧密围绕项目为载体，依据学习领域专业能力目标、学习方法目标和社会 能力目标进行学习情境设计，通过情境学习与训练，实施理论与实践相结合的教 学，使学生达到熟能生巧的目的。 在教学过程中，主要以任务来驱动、以项目为导向，在教学过程中，每个项 目都是来源于实际工作中的典型任务，项目和任务的学习与实施过程也就是工作 过程，学生带着真实的学习任务，组成小组合作研究，分析任务、发展和提出问 题，找出解决方法并予以实施，由其他小组及教师进行评价，在完成“任务”的 过程中培养了学生的自主学习能力、创新能力、团队合作精神，分析问题和解决 问题的能力。 2. 课程基本目标 2.1 素质目标 （1）具备良好的团队合作精神 （2）