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生 活 中 的 小 窍 门
1
活动目标:
1 激发活动兴趣,引导学生关注生活小窍门。
2 通过实践活动激发学生对生活的热爱,养成善于思考,勇于尝试,勇于创新的意识。
3认识到生活小窍门是生活的重要组成部分,增强家庭责任感。
2
活动重难点
活动重点:解决生活中的烦心事。
活动难点:结合学生生活实际提供体验条件,使学生有目的,有秩序地开展自主活动。
3
生活小窍门
日常生活中总结出来的知识和经验。
可以让人们的生活更加方便,科学,提升生活质量
4
5
小窍门分类
吃的窍门 穿的窍门
用的窍门 其它窍门
6
你是如何发现的小窍门?
1 家长 、老师、 同学、 朋友处获得
2 自己从书上获得
3 发现问题后上网查找
7
8
1 操作过程中一定要注意安全!
2 注意小组成员之间的配合!
3 注意保持卫生!
9
实验报告单
方法
小勺
杯子
切花
芒果去皮
1
2
3
4
内容
方便程度
10
课后活动
以小组单位,寻找生活中的小窍门,并通过实验来验证。下节课来汇报,汇报形式可多样化。
11
总结归纳
1 发现问题后,要善于寻找解决问题的方案。
2 寻找到方案还需要我们去验证方法是否正确。
3 生活中处处都有学问,根据不同的情况采取不同的小窍门,能让我们的生活更便利。
12
13
14
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